Yaşamboyu Öğrenme Etkinliği “Enformasyon Okuryazarlığı”

Enformasyon okuryazarlığı, bireylerin, sorun çözme ve karar verme aşamalarında enformasyonun gereksinim olduğu bilincine varmaları, gereksindikleri enformasyona erişim ve kullanım becerilerine sahip olmaları, sözkonusu becerileri yaşamlarına kanalize etmeleri anlamını taşımaktadır. Toplumdaki tüm bi...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Oya Gürdal
Format: Article
Language:English
Published: Türk Kütüphaneciler Derneği (Turkish Librarians' Association) 2000-06-01
Series:Türk Kütüphaneciliği
Subjects:
Online Access:http://tk.org.tr/index.php/TK/article/view/816
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1841561692660563968
author Oya Gürdal
author_facet Oya Gürdal
author_sort Oya Gürdal
collection DOAJ
description Enformasyon okuryazarlığı, bireylerin, sorun çözme ve karar verme aşamalarında enformasyonun gereksinim olduğu bilincine varmaları, gereksindikleri enformasyona erişim ve kullanım becerilerine sahip olmaları, sözkonusu becerileri yaşamlarına kanalize etmeleri anlamını taşımaktadır. Toplumdaki tüm bireylerin enformasyon okuryazarı kılınabilmesi doğrultusunda, farklı kullanıcı türleri için özel enformasyon okuryazarlığı programlarının hazırlanması gerekmektedir. Enformasyon okuryazarlığı programlarının etkinliği ise kütüphaneciler, eğiticiler, dernekler vd. kurumlanıl ortak çabası ile olanaklı kılınabilir. Bu bağlamda makalede enformasyon okuryazarlığının içeriği, birey ve toplum için gerekliliği, getirileri, yaşamboyu öğrenme sürecine yansımaları ve enformasyon okuryazarı toplum yaratmada kütüphanecilerin kimliği ve işlevi ele alınmaktadır.
format Article
id doaj-art-3500d3515a4241ea892f322a265e4b24
institution Kabale University
issn 1300-0039
2147-9682
language English
publishDate 2000-06-01
publisher Türk Kütüphaneciler Derneği (Turkish Librarians' Association)
record_format Article
series Türk Kütüphaneciliği
spelling doaj-art-3500d3515a4241ea892f322a265e4b242025-01-03T01:25:40ZengTürk Kütüphaneciler Derneği (Turkish Librarians' Association)Türk Kütüphaneciliği1300-00392147-96822000-06-01142176187811Yaşamboyu Öğrenme Etkinliği “Enformasyon Okuryazarlığı”Oya GürdalEnformasyon okuryazarlığı, bireylerin, sorun çözme ve karar verme aşamalarında enformasyonun gereksinim olduğu bilincine varmaları, gereksindikleri enformasyona erişim ve kullanım becerilerine sahip olmaları, sözkonusu becerileri yaşamlarına kanalize etmeleri anlamını taşımaktadır. Toplumdaki tüm bireylerin enformasyon okuryazarı kılınabilmesi doğrultusunda, farklı kullanıcı türleri için özel enformasyon okuryazarlığı programlarının hazırlanması gerekmektedir. Enformasyon okuryazarlığı programlarının etkinliği ise kütüphaneciler, eğiticiler, dernekler vd. kurumlanıl ortak çabası ile olanaklı kılınabilir. Bu bağlamda makalede enformasyon okuryazarlığının içeriği, birey ve toplum için gerekliliği, getirileri, yaşamboyu öğrenme sürecine yansımaları ve enformasyon okuryazarı toplum yaratmada kütüphanecilerin kimliği ve işlevi ele alınmaktadır.http://tk.org.tr/index.php/TK/article/view/816Enformasyon OkuryazarlığıYaşamboyu ÖğrenmeEğitim-Okuryazarlık
spellingShingle Oya Gürdal
Yaşamboyu Öğrenme Etkinliği “Enformasyon Okuryazarlığı”
Türk Kütüphaneciliği
Enformasyon Okuryazarlığı
Yaşamboyu Öğrenme
Eğitim-Okuryazarlık
title Yaşamboyu Öğrenme Etkinliği “Enformasyon Okuryazarlığı”
title_full Yaşamboyu Öğrenme Etkinliği “Enformasyon Okuryazarlığı”
title_fullStr Yaşamboyu Öğrenme Etkinliği “Enformasyon Okuryazarlığı”
title_full_unstemmed Yaşamboyu Öğrenme Etkinliği “Enformasyon Okuryazarlığı”
title_short Yaşamboyu Öğrenme Etkinliği “Enformasyon Okuryazarlığı”
title_sort yasamboyu ogrenme etkinligi enformasyon okuryazarligi
topic Enformasyon Okuryazarlığı
Yaşamboyu Öğrenme
Eğitim-Okuryazarlık
url http://tk.org.tr/index.php/TK/article/view/816
work_keys_str_mv AT oyagurdal yasamboyuogrenmeetkinligienformasyonokuryazarlıgı