Muñoz-Basols, J.; Fuertes Gutiérrez, M.; Cerezo, L. (eds.) (2024): La enseñanza del español mediada por tecnología. De la justicia social a la Inteligencia Artificial (IA). Londres y Nueva York: Routledge

Reseña

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Bibliographic Details
Main Author: Marina Rabadán Gómez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2024-12-01
Series:Doblele
Online Access:https://revistes.uab.cat/doblele/article/view/154
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