Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersi ve Sosyal Bilgiler Öğretmenine Yönelik Metaforik Algıları
Bu çalışmanın amacı ilkokul ve ortaokul süresince öğrencilerin aldıkları önemli derslerden biri olan sosyal bilgiler dersi ve bu dersi veren öğretmenler hakkındaki zihinsel deneyimlerini ortaya çıkarmaktır. Bu araştırmanın çalışma grubunu 2022/2023 eğitim öğretim yılında Van...
Saved in:
Main Authors: | Erhan Görmez, Atilla Keser |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Mardin Artuklu University
2024-07-01
|
Series: | Artuklu Humanities |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/doi/10.46628/itbhssj.1489644 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLİĞİÜÇÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN COĞRAFYA DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
by: Hilmi Demirkaya, et al.
Published: (2004-08-01) -
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Vatandaşlık Tiplerinin Belirlenmesi
by: Serdar Malkoç, et al.
Published: (2021-07-01) -
Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı’nda Yer Alan Değerler Kapsamında Yenisey Yazıtları'nın İncelenmesi
by: Aygün Yıldız, et al.
Published: (2020-12-01) -
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Eğitimi Program Standartlarının Belirlenmesi
by: Mentiş TAŞ Ayşe
Published: (2004-05-01) -
Nitel Araştırma Yöntemleri: Sosyal Bilgiler Lisansüstü Öğrencilerinin Algısına İlişkin Fenomenolojik Bir Çalışma
by: Hüseyin Bayram
Published: (2021-08-01)