ENTENDIMENTO COMPARTILHADO: AS INFLUÊNCIAS DAS DIFERENTES RACIONALIDADES MANIFESTADAS NAS ATIVIDADES REALIZADAS AO LONGO DO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DE NOVOS PRODUTOS
Durante o processo de desenvolvimento de novos produtos, problemas surgem e devem ser contornados por meio de alternativas que conciliem as diversas disciplinas envolvidas por meio de soluções de compromisso que, por definição, seriam negociadas entre os agentes. As perspectivas, as representações c...
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| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Associação Brasileira de Ergonomia
2019-01-01
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| Series: | Ação Ergonômica |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistaacaoergonomica.org/article/doi/10.4322/rea.v13i2.43 |
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| Summary: | Durante o processo de desenvolvimento de novos produtos, problemas surgem e devem ser contornados por meio de alternativas que conciliem as diversas disciplinas envolvidas por meio de soluções de compromisso que, por definição, seriam negociadas entre os agentes. As perspectivas, as representações construídas acerca de determinado objeto são intensamente influenciadas pela disciplina de formação do agente, suas experiências e suas vivências, enfim pelo mundo-objeto no qual este agente habita. Mostramos que a atividade de desenvolvimento de produto está repleta de momentos onde uma avaliação e seleção dentre várias alternativas faz-se necessária. Nesses momentos, a opção de cada um dos agentes certamente refletirá uma boa dose de suas preferências pessoais além de paradigmas e estereótipos ligados à sua disciplina de especialização e à sua formação. Tais diferenças podem impossibilitar a criação entendimento compartilhado e dificultar a obtenção dos resultados esperados no desenvolvimento de novos produtos. Objetos intermediários podem ajudar na criação do entendimento compartilhado, fundamental para o sucesso do projeto. Ainda: O modelo de configuração da atividade, como proposto por Engeström, ao ser aplicado com a intenção de revelar e caracteriza o sistema de atividade a ser transformado, funciona como objeto intermediário de fundamental importância na criação de um entendimento compartilhado sobre a própria atividade em análise. |
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| ISSN: | 1519-7859 2965-7318 |