Enseñanza de la Filosofía en los colegios: Una asignatura para lo útil, para lo inútil
Las discusiones de hace algunos meses respecto a las modificaciones del currículo de enseñanza media y, en particular, la amplia cobertura de los encuentros y desencuentros de la asignatura de filosofía en el proyecto educativo chileno, han determinado que nuestra editorial, nuevamente, no pueda se...
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Main Author: | Selene Arredondo Castro |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Corporación Filosofía y Sociedad
2016-12-01
|
Series: | Mutatis Mutandis: Revista Internacional de Filosofía |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistamutatismutandis.com/index.php/mutatismutandis/article/view/167 |
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