BREVE INTRODUÇÃO AO ESTUDO DOS PROCESSOS DE APROPRIAÇÃO SOCIAL DO FENÔMENO ESPORTE
O presente texto insere-se na vertente da sociologia crítica, objetivando proporcionar breve introdução ao estudo dos processos sociais que, ao longo de quase duzentos anos, se apropriaram do fenômeno esportivo moderno. Situando seu surgimento como resultante da aliança entre a aristocracia e a burg...
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| Main Author: | |
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| Format: | Article |
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| Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2008-06-01
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| Series: | Revista da Educação Física |
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| author | Giovani de Lorenzi Pires |
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| description | O presente texto insere-se na vertente da sociologia crítica, objetivando proporcionar breve introdução ao estudo dos processos sociais que, ao longo de quase duzentos anos, se apropriaram do fenômeno esportivo moderno. Situando seu surgimento como resultante da aliança entre a aristocracia e a burguesia emergente pós-revolução industrial inglesa, propõe um olhar dialético para perceber como tais processos foram conferindo determinadas características ao esporte, segundo os interesses de classe. Apontam-se abordagens em que estes interesses podem ser claramente identificados (funcionalização, sociabilização, ideologização, mercadorização e espetacularização do esporte) visando promover reflexão sobre cada recorte específico, sem perder de vista a interpenetração destes processos. Conclui-se sugerindo que a educação física adote o esporte como um dos seus objetos de estudo, a partir de perspectiva interdisciplinar e dialógica de produção de conhecimento sobre a cultura esportiva. |
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| publishDate | 2008-06-01 |
| publisher | Universidade Estadual de Maringá |
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| series | Revista da Educação Física |
| spelling | doaj-art-2d29ce3ed94f4427bae2bbe2f3c2f52a2024-12-14T14:30:54ZengUniversidade Estadual de MaringáRevista da Educação Física0103-39481983-30832008-06-0191253410.4025/reveducfisv9n1p25-342625BREVE INTRODUÇÃO AO ESTUDO DOS PROCESSOS DE APROPRIAÇÃO SOCIAL DO FENÔMENO ESPORTEGiovani de Lorenzi Pires0UFSCO presente texto insere-se na vertente da sociologia crítica, objetivando proporcionar breve introdução ao estudo dos processos sociais que, ao longo de quase duzentos anos, se apropriaram do fenômeno esportivo moderno. Situando seu surgimento como resultante da aliança entre a aristocracia e a burguesia emergente pós-revolução industrial inglesa, propõe um olhar dialético para perceber como tais processos foram conferindo determinadas características ao esporte, segundo os interesses de classe. Apontam-se abordagens em que estes interesses podem ser claramente identificados (funcionalização, sociabilização, ideologização, mercadorização e espetacularização do esporte) visando promover reflexão sobre cada recorte específico, sem perder de vista a interpenetração destes processos. Conclui-se sugerindo que a educação física adote o esporte como um dos seus objetos de estudo, a partir de perspectiva interdisciplinar e dialógica de produção de conhecimento sobre a cultura esportiva.http://186.233.154.254/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/3824sociologia críticaesporteeducação física |
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