The struggle against imperial punditry and reactionary anti-humanism: critical pedagogy, latina/o education, and class struggle in the age of empire = A luta contra o império da erudição e o anti-humanismo reacionário: pedagogia crítica, educação latina e luta de classe na idade do império
Muitas das mais usuais idéias do trabalho da educação crítica nos Estados Unidos, juntamente com o trabalho em campos afins, agora aparecem lamentavelmente separadas das especificidades históricas e determinações básicas da sociedade capitalista. Neste artigo, McLaren e Jaramillo presumem como um fa...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS
2005-01-01
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| Series: | Educação |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/faced/article/view/424/321 |
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| Summary: | Muitas das mais usuais idéias do trabalho da educação crítica nos Estados Unidos, juntamente com o trabalho em campos afins, agora aparecem lamentavelmente separadas das especificidades históricas e determinações básicas da sociedade capitalista. Neste artigo, McLaren e Jaramillo presumem como um fato uma visão social alternativa do que o mundo poderia e deveria parecer sem o conceito e valor do capital. Usando as políticas da educação latina como um exemplo ilustrativo das formas como o império impacta uma das mais amplas populações de estudantes das minorias nos Estados Unidos, McLaren e Jaramillo saem em defesa de uma pedagogia crítica revelocionária contra um anti-humanismo reacionário. Até certo ponto, este artigo inclui considerações prévias da pedagogia crítico revolucionária como uma dialética da praxis fundada nos princípios do marxismo-humanismo. A pedagogia crítica revolucionária é, finalmente, filosoficamente dirigida, formulada para ajudar professores e estudantes a compreender a especificidade do concreto dentro da totalidade do universal |
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| ISSN: | 0101-465X 1981-2582 |