Educación y sociedad: hacia un nuevo giro epistemológico decolonial

El presente ensayo tiene como objetivo resignificar el valor de los planteamientos de teóricos latinoamericanos, como Boaventura, Dussel, Freire, Grosfoguel, Mignolo, Zea, Zuleta, entre otros autores, que abogan por una educación decolonial fundada en la criticidad, la diversidad cultural, un conoci...

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Bibliographic Details
Main Author: Pablo Emilio Cruz Picón
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional, Costa Rica 2024-11-01
Series:Ensayos Pedagógicos
Subjects:
Online Access:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/ensayospedagogicos/article/view/19959/31824
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