El patio de las escuelas públicas, subvencionadas y privadas como espacio para realizar prácticas corporales: un estudio cuasi etnográfico (The playground of public, subsidized and private schools as a space to carry out bodily practices: a quasi-ethnographic study)

El patio de las escuelas públicas, subvencionadas y privadas como espacio para realizar prácticas corporales: un estudio cuasi etnográfico (The playground of public, subsidized and private schools as a space to carry out bodily practices: a quasi-ethnographic study)

Según la Organización Mundial de la Salud (OMS) y la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) señalan que la inactividad física es un problema que afecta a todos los países del mundo y que el lugar estratégico para resolver este problema son las escuel...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Rodrigo Soto Lagos, Carolina Cortés Varas, Solange Freire Arancibia, Luiz Pozo Gómez
Format: Article
Language:English
Published: FEADEF 2023-03-01
Series:Retos: Nuevas Tendencias en Educación Física, Deportes y Recreación
Subjects:
Inactividad física
Educación Física
Patio
Escuela
Nuevos Materialismos
Online Access:https://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/96927
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items