Plataformas Educacionais para o Ensino de Matemática no Paraná: Matific e Khan Academy
O objetivo desta pesquisa é compreender as representações e apropriações dos professores a respeito de duas plataformas educacionais, Matific e Khan Academy, utilizadas pela Secretaria de Educação do Estado do Paraná (SEED-PR) para ensinar Matemática nos anos finais do Ensino Fundamental e Médio. A...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
SBHMat
2024-12-01
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| Series: | Revista de História da Educação Matemática |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/680 |
| Tags: |
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