MONITORIZAREA CURRICULUMULUI DE INFORMATICĂ ÎN LICEE: ADAPTARE ȘI EFICIENȚĂ ÎN CONTEXTUL EDUCAȚIONAL CONTEMPORAN
Monitorizarea curriculum-ului de informatică implică un proces continuu de evaluare, adaptare și îmbunătățire, asigurându-se că conținutul livrat studenților nu este doar actualizat, ci și satisface cerințele lumii tehnologice moderne. Acest proces include evaluarea implementării noilor tehnologii,...
Saved in:
Main Author: | USM ADMIN |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Moldova State University
2025-01-01
|
Series: | Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei |
Online Access: | https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/6322 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MONITORIZAREA CURRICULUMULUI ȘCOLAR EVALUAT – CONCEPT ȘI PARTICULARITĂȚI
by: USM ADMIN
Published: (2025-01-01) -
MONITORIZAREA CURRICULUMULUI ȘCOLAR: ASPECTE ALE CERCETĂRII SOCIOLOGICE
by: USM ADMIN
Published: (2025-01-01) -
MONITORIZAREA PROGRAMELOR ȘCOLARE ÎN DIFERITE ȚĂRI: STUDIU COMPARATIV
by: USM ADMIN
Published: (2025-01-01) -
CONCEPTUALIZĂRI TEORETICE PRIVIND MONITORIZAREA CURRICULUMULUI ŞCOLAR DIN PERSPECTIVA DEZVOLTĂRII GÂNDIRII ELEVILOR
by: USM ADMIN
Published: (2025-01-01) -
ASPECTE DEFINITORII ALE MOTIVAȚIEI ADULȚILOR PENTRU ÎNVĂȚARE ÎN CONTEXTUL ÎNVĂȚĂRII PE TOT PARCURSUL VIEȚII
by: USM ADMIN
Published: (2025-01-01)