Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Programları ve Öğretmenlerine Göre Değerler Eğitimi
Dünya'da eğitimin her boyutunda değerler ve eğitimine yapılan vurgu son yıllarda artmıştır. Bu artıştan din kültürü ve ahlak bilgisi dersleri de payını almaktadır. 2005 ve 2006 yıllarında ilk ve ortaöğretimde yapılan program değişikliklerinde dersin tarihinde ilk defa olarak değerler ve eğitimi...
Saved in:
Main Authors: | Recep KAYMAKCAN, Hasan MEYDAN |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ensar Neşriyat
2011-06-01
|
Series: | Değerler Eğitimi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-21-makale-2.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Değerler Eğitimine Yönelik Sınıf İçinde ve Dışında Gerçekleştirdikleri Faaliyetlerin İncelenmesi
by: Özkan Ginesar, et al.
Published: (2021-06-01) -
Allah Algısı Açısından 4. ve 5. Sınıf DKAB Ders Programı ve Kitaplarının İncelenmesi
by: Hümeyra Nazlı Tan
Published: (2023-11-01) -
Ana Akım Medyada Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerine Dair Yansımalara Eleştirel Bir Bakış
by: Sümeyra Arıcan
Published: (2019-06-01) -
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Derslerinde Eleştirel Düşünme Becerisinin Geliştirilmesinde ‘Çocuklar için Felsefe’ Yaklaşımının Kullanılması
by: Ayşe Demirel Uçan
Published: (2022-12-01) -
Erken Çocukluk Döneminde Felsefe ve Değerler Eğitimi
by: Emel Güvenç, et al.
Published: (2024-11-01)