درجة توظيف استراتيجية حلّ المشكلات في تدريس مادة اللغة الفرنسية من وجهة نظر المدرِّسين دراسة ميدانية في مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي والتعليم الثانوي العام في مدينة اللاذقية
هدفُ البحث تعرف درجة توظيف استراتيجية حلّ المشكلات في تدريس مادة اللغة الفرنسية من وجهة نظر المدرِّسين في مدارس الحلقة الثانية من التعليم الأساسي والتعليم الثانوي العام في مدينة اللاذقية، وكشف الفروق في درجة توظيفهم لاستراتيجية حل المشكلات في تدريس مادة اللغة الفرنسية تبعاً للمتغيرات الآتية...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
tishreen university journal
2025-01-01
|
| Series: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/19018 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|