O Perdão como Componente Moral em Crianças do Primeiro Ano do Ensino Fundamental

O perdão pode ser considerado um componente moral que deve ser desenvolvido em consonância à construção da autonomia moral dos sujeitos. Neste estudo buscamos verificar como 10 (dez) crianças do primeiro ano do ensino fundamental concebem o perdão e suas possíveis relações com o desenvolvimento da...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Rita Melissa Lepre, Amanda Kami Mura Inácio
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista (UNESP) 2022-02-01
Series:Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas
Subjects:
Online Access:https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/scheme/article/view/3952
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!