Toplumsal Yetenek Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Bu çalışmanın amacı, Yang ve meslektaşlarının (2006) Toplumsal Yetenek (Social Ability) ölçeğini Türkçe’ye uyarlamaktır. Özgün formu İngilizce olan ölçek, 30 maddeden oluşmaktadır. Özgün ölçek öncelikle yazar tarafından Türkçe’ye çevrilmiş, ardından hem özgün, hem de Türkçe ölçek birlikte; üçü d...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ankara University
2008-10-01
|
Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38393/445249?publisher=ankara |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Summary: | Bu çalışmanın amacı, Yang ve meslektaşlarının (2006)
Toplumsal Yetenek (Social Ability) ölçeğini Türkçe’ye uyarlamaktır.
Özgün formu İngilizce olan ölçek, 30 maddeden oluşmaktadır. Özgün
ölçek öncelikle yazar tarafından Türkçe’ye çevrilmiş, ardından hem
özgün, hem de Türkçe ölçek birlikte; üçü dil, dördü alan uzmanı
olmak üzere yedi öğretim üyesine incelettirilmiştir. Uzmanların
önerileri ışığında ölçek üzerinde gerekli görülen düzeltmeler
yapıldıktan sonra İngilizce ve Türkçe formlar arasındaki eşdeğerliğin
tespit edilmesi için ODTÜ öğrencilerinden seçilen 28 kişilik bir grup
üzerinde iki hafta arayla iki uygulama gerçekleştirilmiştir. Ölçeğin
geçerlik ve güvenirliğini tespit etmek üzere, çevrimiçi ders deneyimi
olan 160 BÖTE bölümü öğrencisinden elde edilen veriler üzerinde
doğrulayıcı faktör analizi yapılmıştır. Analiz ile, TYÖ’nin Türk
üniversite öğrencileri üzerinde özgün ölçekteki gibi beş faktörlü olan
modelin doğrulandığı ve toplam 27 maddeden oluştuğu ortaya
konulmuştur. Ancak dört madde, özgün ölçekte bulundukları alt
faktörden farklı bir faktörde yer almıştır. |
---|---|
ISSN: | 1301-3718 2458-8342 |