Validación de la estructura factorial de la rúbrica ProficiencyIn+E® para una muestra de docentes mexicanos

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Main Authors: Chantal Biencinto, Mercedes García-García, Elvira Carpintero, Patricia Villamor, Miriam García-Socuéllamos
Format: Article
Language:Spanish
Published: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura 2025-01-01
Series:Revista Iberoamericana de Educación
Subjects:
Competencias del docente
Evaluación del docente
Instrumento de medida
Habilidad pedagógica
Escuelas de primaria y secundaria
Online Access:https://rieoei.org/RIE/article/view/6452
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