DESAIN TEKNOLOGI PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PADA ANAK DOWN SYNDROME

Abstrak: Di Indonesia anak Down Syndrome saat ini diperkirakan berjumlah 300.000 orang dan sebagian di antaranya saat ini sedang menempuh pendidikan di jenjang Sekolah Dasar. Salah satu masalah akademik anak penderita Down Syndrome adalah kemampuan membaca yang rendah. Untuk itu perlu dilakukan anal...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Yuli Amaliyah, Delora Jantung Amelia, Nani Yuliantini, Panut Setiono
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Muhammadiyah Mataram 2024-10-01
Series:Paedagoria
Subjects:
Online Access:http://journal.ummat.ac.id/index.php/paedagoria/article/view/24336
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!