La profesión académica en México: Un oficio en proceso de reconfiguración
Este trabajo forma parte de la investigación internacional que estudia la reconfiguración de la profesión académica en más de 20 países, The changing academic profesión (CAP). Explora las formas específicas en las que este proceso de transformación del oficio académico ha ocurrido en México. La...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Autónoma de Baja California
2009-11-01
|
| Series: | Revista Electrónica de Investigación Educativa |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/237 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1841550242136195072 |
|---|---|
| author | Jesús Francisco Galaz Fontes Manuel Gil Antón |
| author_facet | Jesús Francisco Galaz Fontes Manuel Gil Antón |
| author_sort | Jesús Francisco Galaz Fontes |
| collection | DOAJ |
| description | Este trabajo forma parte de la investigación internacional que estudia la reconfiguración de la profesión académica en más de 20 países, The changing academic profesión (CAP). Explora las formas específicas en las que este proceso de transformación del oficio académico ha ocurrido en México. La comparación entre los rasgos de esta actividad profesional –centrada en la academia en las instituciones de educación superior, al inicio de los años 90 del siglo XX y con las características que ahora presenta– arroja luz, preguntas y conjeturas ante un cambio notable, así como líneas de continuidad que es preciso reconocer y explicar. La reconfiguración de la profesión académica en México ha ocurrido en el contexto de una agenda de políticas públicas hacia la educación superior y el personal académico. Dicha cuestión se aborda para ubicar su análisis en el contexto de un nuevo marco de regulación de la vida académica. Se ubica este nuevo esfuerzo en la serie de trabajos de investigación que se han llevado a cabo en el país a lo largo de 20 años, y muestra evidencia de la reconfiguración de la profesión académica en cuatro dimensiones: género; edad de ingreso al trabajo; composición de la planta según grado académico; nivel de escolaridad de las familias de origen y las que los y las académicas hoy conforman. A su vez, explora las variaciones ocurridas en 15 años de operación de las nuevas políticas en distintos tipos de instituciones, dado que en todo el mundo la academia está conformada por pequeños y diversos submundos. El artículo culmina con una reflexión general sobre estos cambios. |
| format | Article |
| id | doaj-art-21d9d2a01a5e47b2aadf2840df498731 |
| institution | Kabale University |
| issn | 1607-4041 |
| language | English |
| publishDate | 2009-11-01 |
| publisher | Universidad Autónoma de Baja California |
| record_format | Article |
| series | Revista Electrónica de Investigación Educativa |
| spelling | doaj-art-21d9d2a01a5e47b2aadf2840df4987312025-01-10T06:33:10ZengUniversidad Autónoma de Baja CaliforniaRevista Electrónica de Investigación Educativa1607-40412009-11-01112231La profesión académica en México: Un oficio en proceso de reconfiguraciónJesús Francisco Galaz Fontes0Manuel Gil Antón1Facultad de Ciencias Humanas Universidad Autónoma de Baja CaliforniaUniversidad Autónoma Metropolitana IztapalapaEste trabajo forma parte de la investigación internacional que estudia la reconfiguración de la profesión académica en más de 20 países, The changing academic profesión (CAP). Explora las formas específicas en las que este proceso de transformación del oficio académico ha ocurrido en México. La comparación entre los rasgos de esta actividad profesional –centrada en la academia en las instituciones de educación superior, al inicio de los años 90 del siglo XX y con las características que ahora presenta– arroja luz, preguntas y conjeturas ante un cambio notable, así como líneas de continuidad que es preciso reconocer y explicar. La reconfiguración de la profesión académica en México ha ocurrido en el contexto de una agenda de políticas públicas hacia la educación superior y el personal académico. Dicha cuestión se aborda para ubicar su análisis en el contexto de un nuevo marco de regulación de la vida académica. Se ubica este nuevo esfuerzo en la serie de trabajos de investigación que se han llevado a cabo en el país a lo largo de 20 años, y muestra evidencia de la reconfiguración de la profesión académica en cuatro dimensiones: género; edad de ingreso al trabajo; composición de la planta según grado académico; nivel de escolaridad de las familias de origen y las que los y las académicas hoy conforman. A su vez, explora las variaciones ocurridas en 15 años de operación de las nuevas políticas en distintos tipos de instituciones, dado que en todo el mundo la academia está conformada por pequeños y diversos submundos. El artículo culmina con una reflexión general sobre estos cambios.https://redie.uabc.mx/redie/article/view/237Académicoseducación superiorprofesión académica. |
| spellingShingle | Jesús Francisco Galaz Fontes Manuel Gil Antón La profesión académica en México: Un oficio en proceso de reconfiguración Revista Electrónica de Investigación Educativa Académicos educación superior profesión académica. |
| title | La profesión académica en México: Un oficio en proceso de reconfiguración |
| title_full | La profesión académica en México: Un oficio en proceso de reconfiguración |
| title_fullStr | La profesión académica en México: Un oficio en proceso de reconfiguración |
| title_full_unstemmed | La profesión académica en México: Un oficio en proceso de reconfiguración |
| title_short | La profesión académica en México: Un oficio en proceso de reconfiguración |
| title_sort | la profesion academica en mexico un oficio en proceso de reconfiguracion |
| topic | Académicos educación superior profesión académica. |
| url | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/237 |
| work_keys_str_mv | AT jesusfranciscogalazfontes laprofesionacademicaenmexicounoficioenprocesodereconfiguracion AT manuelgilanton laprofesionacademicaenmexicounoficioenprocesodereconfiguracion |