İlk Kitabım ve Hazine Sandığım Projesi ve Türkiye İçin Öneriler
Çocukların kütüphane kaynakları ve teknolojileri hakkında bilgi sahibi olmaları ve sorularına kütüphane aracılığı ile yanıt aramaları için gereken bilinç, kütüphaneye erken yaşlarda gelinmesi ile kazandırılmaktadır. Bu düşünceden hareketle dünyada pek çok ülke, çocukların kitaba, kütüphaneye ilgisin...
Saved in:
Main Author: | Muhittin Gürbüz |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Türk Kütüphaneciler Derneği (Turkish Librarians' Association)
2015-03-01
|
Series: | Türk Kütüphaneciliği |
Subjects: | |
Online Access: | http://tk.org.tr/index.php/TK/article/view/2533 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
IFLA- Ülkelerin En İyi On Resimli Çocuk Kitapları Listesi Projesi
by: Muhittin Gürbüz
Published: (2014-03-01) -
0-10 Yaş Grubu Çocuklara Yönelik Çocuk Şiir Kitaplarına İlişkin Fiziksel ve İçerik Özelliklerin İncelenmesi
by: Pınar Bağçeli Kahraman, et al.
Published: (2022-06-01) -
Zeynep Cemali, Crazy Mother and Great Author
by: Aydın İleri
Published: (2010-06-01) -
İlk ve Ortaöğretim (Okullar), Yükseköğretim, Yetişkin Eğitimi ve Mesleki Eğitim Sektörlerinde Bilgi Okuryazarlığı: EMPATIC Projesi Bulguları ve Karar Vericiler İçin Öneriler
by: Bülent Yılmaz
Published: (2012-09-01) -
ÇETİN ÖNER’İN “GÜLİBİK” ADLI ÇOCUK KİTABINDA EĞİTSEL İLETİLER - ÇETIN ÖNER'S "GÜLİBİK" CHILDREN’SKINDS OF EDUCATIONAL TRANSLATIONSAND VALUES
by: Halil Kuru
Published: (2018-06-01)