PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI PENERAPAN METODE PROBLEM BASED LEARNING PADA MAHASISWA PENDIDIKAN PRODI SEJARAH FKIP UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI PENERAPAN METODE PROBLEM BASED LEARNING PADA MAHASISWA PENDIDIKAN PRODI SEJARAH FKIP UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MATARAM

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran IPS melalui penerapan metode problem based learningIPS pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Sejarah FKIP UM-Mataram. Penelitian ini merupakan classroom action research(penelitian tindakan kelas) yang dilaksanakan dalam III s...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Mu’aini Mu’aini, Sipa Sasmanda, Muzakir Muzakir
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Muhammadiyah Mataram 2018-01-01
Series:Paedagoria
Subjects:
kualitas pembelajaran,problem based learning, ips
Online Access:http://journal.ummat.ac.id/index.php/paedagoria/article/view/42
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items