Dawne i nowe teorie spiskowe. Tworzenie i analiza opowiadań – warsztaty retoryczne
W artykule przedstawiono założenia, przebieg i efekty rozwijających kompetencje retoryczne zajęć skierowanych do studentów dziennikarstwa. Punktem wyjścia był paradygmat narracyjny Waltera Fishera, który może być wykorzystany zarówno w analizie, jak i tworzeniu własnych narracji. Posłużył on jako r...
Saved in:
Main Authors: | Paweł Sarna, Ewelina Tyc |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Polskie Towarzystwo Retoryczne/ Polish Rhetoric Society
2024-12-01
|
Series: | Res Rhetorica |
Subjects: | |
Online Access: | http://resrhetorica.com/index.php/RR/article/view/836 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Amerykańska prezydencka retoryka inauguracyjna jako przedmiot edukacji akademickiej – uwarunkowania potencjału dydaktycznego
by: Bartosz Michał Hordecki
Published: (2024-12-01) -
Znaczenie „ościenia dla ciała” (2 Kor 12,7-10) w retoryce św. Pawła
by: Dorota Chwiła
Published: (2021-09-01) -
Nauczanie retoryki w szkole ponadpodstawowej – zaspokajanie potrzeb i przekraczanie oczekiwań
by: Iwona Małgorzata Pałucka-Czerniak
Published: (2024-12-01) -
Edukacja XXI wieku – czy renesans trivium ma sens?
by: Piotr Lewiński
Published: (2024-12-01) -
Język narzędziem dyskredytacji wizerunku dziennikarzy stacji TVN w programie telewizji publicznej Jak oni kłamią
by: Agnieszka Piela
Published: (2024-12-01)