A Geografia emocional do nordeste na sala de aula: o sertão de Luiz Gonzaga
O presente artigo é um recorte de uma dissertação de mestrado, cujo objetivo foi refletir sobre a Geografia Emocional do Nordeste a partir da imaginação e das canções de Luiz Gonzaga, o Rei do Baião (1912-1989). A reflexão está estruturada em três partes principais que discutem o desenvolvimento his...
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| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal da Grande Dourados
2024-12-01
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| Series: | Entre-Lugar |
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| Online Access: | https://ojs.ufgd.edu.br/entre-lugar/article/view/17181 |
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| author | Aline Celestina dos Santos Marcia Alves Soares da Silva |
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| description | O presente artigo é um recorte de uma dissertação de mestrado, cujo objetivo foi refletir sobre a Geografia Emocional do Nordeste a partir da imaginação e das canções de Luiz Gonzaga, o Rei do Baião (1912-1989). A reflexão está estruturada em três partes principais que discutem o desenvolvimento histórico da Geografia Humanista e as Geografias Emocionais; a relevância didática no processo de ensino-aprendizagem em inserir a música no contexto escolar; e a apresentação dos resultados, a partir da realização de oficinas com 38 alunos do 7º Ano do Ensino Fundamental II da Escola Estadual Santos Dumont, localizada no município de Cuiabá-MT. Durante este procedimento, foram construídos Mapas Mentais, seguindo os pressupostos teóricos e práticos apresentados por Kozel (2013; 2018) e Torres (2009; 2014). Pode-se identificar, que os principais símbolos e significados que representam o Nordeste e o nordestino, dizem respeito a sua fé, com representação de igrejas, e a sua resistência, com a representação de cactos/mandacaru. Quanto às questões emocionais, houve a predominância de aspectos topofílicos, porém constatou-se também entendimentos distorcidos acerca desta região. |
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| institution | Kabale University |
| issn | 2176-9559 2177-7829 |
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| publishDate | 2024-12-01 |
| publisher | Universidade Federal da Grande Dourados |
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| series | Entre-Lugar |
| spelling | doaj-art-1f862e3e14c94910999d068d658c28a22025-01-06T18:50:03ZporUniversidade Federal da Grande DouradosEntre-Lugar2176-95592177-78292024-12-01163116618610.30612/rel.v16i31.1718118072A Geografia emocional do nordeste na sala de aula: o sertão de Luiz GonzagaAline Celestina dos Santos0https://orcid.org/0009-0006-1080-0804Marcia Alves Soares da Silva1https://orcid.org/0000-0002-0454-2224Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)O presente artigo é um recorte de uma dissertação de mestrado, cujo objetivo foi refletir sobre a Geografia Emocional do Nordeste a partir da imaginação e das canções de Luiz Gonzaga, o Rei do Baião (1912-1989). A reflexão está estruturada em três partes principais que discutem o desenvolvimento histórico da Geografia Humanista e as Geografias Emocionais; a relevância didática no processo de ensino-aprendizagem em inserir a música no contexto escolar; e a apresentação dos resultados, a partir da realização de oficinas com 38 alunos do 7º Ano do Ensino Fundamental II da Escola Estadual Santos Dumont, localizada no município de Cuiabá-MT. Durante este procedimento, foram construídos Mapas Mentais, seguindo os pressupostos teóricos e práticos apresentados por Kozel (2013; 2018) e Torres (2009; 2014). Pode-se identificar, que os principais símbolos e significados que representam o Nordeste e o nordestino, dizem respeito a sua fé, com representação de igrejas, e a sua resistência, com a representação de cactos/mandacaru. Quanto às questões emocionais, houve a predominância de aspectos topofílicos, porém constatou-se também entendimentos distorcidos acerca desta região.https://ojs.ufgd.edu.br/entre-lugar/article/view/17181geografia emocionalensino de geografianordesteluiz gonzagaimaginação geográficamapas mentais |
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