FATİH Projesi Üzerine Bir Değerlendirme

FATİH Projesi Üzerine Bir Değerlendirme

Bu çalışma ile FATİHProjesi’nin (Fırsatları Artırma ve Teknolojiyi İyileştirme Hareketi), Proje Yönetim Döngüsü ölçütleri çerçevesinde değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Çalışma kapsamında, FATİH Projesi için MEB tarafından oluşturulan web sayfası, ilgili araştırmalar ve çalıştay raporları incelenmişt...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Selda Ekici, Bülent Yılmaz
Format: Article
Language:English
Published: Türk Kütüphaneciler Derneği (Turkish Librarians' Association) 2013-06-01
Series:Türk Kütüphaneciliği
Subjects:
FATİH Projesi
bilgisayar destekli eğitim
bilişim teknolojileri
iletişim teknolojileri
eğitim
proje yönetim döngüsü
Türkiye
ilköğretim, ortaöğretim
Online Access:http://tk.org.tr/index.php/TK/article/view/261
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Bu çalışma ile FATİHProjesi’nin (Fırsatları Artırma ve Teknolojiyi İyileştirme Hareketi), Proje Yönetim Döngüsü ölçütleri çerçevesinde değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Çalışma kapsamında, FATİH Projesi için MEB tarafından oluşturulan web sayfası, ilgili araştırmalar ve çalıştay raporları incelenmiştir. Elde edilen bulgulardan, FATİH Projesi’nin proje geliştirme mantığına göre tasarlanmadığı ve bu biçi­mi ile eğitim sistemi ile bütünleştirilemeyeceği sonucuna varılmıştır.
ISSN:1300-0039
2147-9682

Similar Items