FABL TÜRÜNÜN 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GÖRSEL SANAT ÇALIŞMALARINA ETKİSİ - THE EFFECT OF FABLE GENRE ON VİSUAL ART STUDİES OF 7th CLASS STUDENTS
Görsel sanatlar derslerinde farklı kaynaklardan yararlanmak; derse karşı ilginin ve motivasyonun artırılması, öğrencilerin hayal gücünün harekete geçirilmesi, çalışmalarında imge zenginliği oluşturabilmesi, yaratıcı ürünler ortaya koyabilmesi gibi açılardan kuşkusuz önem arz etmektedir. Bu açıdan ba...
Saved in:
Main Authors: | Muhammet İnceağaç, Meliha Yılmaz |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Mehmet Akif Ersoy University
2018-06-01
|
Series: | Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/497701 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Ortaokul Görsel Sanatlar Dersinin Öğrenme-Öğretme Sürecine İlişkin Öğretmen Deneyimleri
by: Ayşe Çakır İlhan, et al.
Published: (2021-12-01) -
Geleneksel Türk Sanatlarının İlköğretim Görsel Sanatlar Eğitimi Dersinde Uygulanması: “Ebru” Örneği
by: A. Dilek Kıratlı
Published: (2010-02-01) -
YEDİ ONİKİ YAŞ GRUBU ÇOCUKLARA ÇİZGİ FİLM YÖNTEMİ İLE MÜZE EĞİTİMİNİN VERİLMESİ
by: Abdulgani Arıkan
Published: (2014-05-01) -
Görsel Sanatlar Öğretmenlerinin Öğrenci İzleme, Ders Ölçme ve Değerlendirme Yaklaşımları
by: Nuray Mamur, et al.
Published: (2022-03-01) -
Çağdaş Sanatı Anlamaya Yönelik Müzik, Dans/Devinim ve Resim Alanlarını Kapsayan Disiplinlerarası Bir Sanat Eğitimi Uygulaması
by: Şehnaz SUNGURTEKİN, et al.
Published: (2017-10-01)