Concepciones sobre la ciencia en docentes de Biología. Un estudio en contexto de escuela secundaria - Argentina

Concepciones sobre la ciencia en docentes de Biología. Un estudio en contexto de escuela secundaria - Argentina

Las concepciones sobre ciencia que poseen los docentes podrían estar funcionando como obstáculos epistemológicos para la apropiación de los aspectos innovadores que promueven las orientaciones curriculares. El objetivo del presente trabajo es describir dichas concepciones en docentes de Biología qu...

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Main Authors: Sofia Sol Martin, Maria Basilisa García Bachi
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2024-12-01
Series:Revista Binacional Brasil - Argentina
Subjects:
Concepciones
Docentes
Ciencias
Biología
Capacitación docente
Online Access:https://periodicos2.uesb.br/index.php/rbba/article/view/14516
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