La inteligencia emocional y la motivación en estudiantes de Educación Superior: Revisión sistemática

La inteligencia emocional y la motivación en estudiantes de Educación Superior: Revisión sistemática

Este estudio tuvo como objetivo general analizar la relación entre la inteligencia emocional y la motivación en estudiantes de educación superior a través de una revisión sistemática de la literatura científica publicada entre 2021 y 2024. Se aplicó el protocolo PRISMA, comenzando con la identifica...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Jessica Esther Torres Moreira, María Noemí Alchundia Mendoza
Format: Article
Language:Spanish
Published: Ecuatesis 2024-11-01
Series:Ciencia y Educación
Subjects:
Inteligencia emocional
Motivación
Educación superior
Rendimiento académico
Estrategias pedagógicas
Online Access:https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/557
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items