Integración de mujeres, jóvenes y docentes en el contexto político chiapaneco, 1925-1945

El artículo tiene como objetivo analizar y describir el proceso por medio del cual las agrupaciones de jóvenes, mujeres y docentes se integraron como elementos activos en el sistema político de Chiapas, México, entre 1925 y 1945. La asimilación de estas agrupaciones en las estructuras de control fa...

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Main Author: Mario Heriberto Arce Moguel
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional Autónoma de México 2025-01-01
Series:Revista Pueblos y Fronteras Digital
Subjects:
Online Access:https://www.pueblosyfronteras.unam.mx/index.php/index.php/pyf/article/view/738
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publishDate 2025-01-01
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