THE OPINIONS OF EDUCATION FACULTY STUDENTS ABOUT EDUCATIONAL COURSES

Bu araştırmada Eğitim Fakültesi öğrencilerinin öğretmenlik meslek bilgisi (ÖMB) derslerine yönelik görüşleri tespit edilmiştir. Araştırma Uludağ ve Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğrencileri üzerinde yapılmıştır. Araştırmanın sonucunda öğrencilerin öğretmenlik mesleğine ve ÖMB derslerine giren ö...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Sedat YÜKSEL
Format: Article
Language:English
Published: Ankara University 2009-05-01
Series:Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Subjects:
Online Access:http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38409/445513?publisher=ankara
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1841563897747734528
author Sedat YÜKSEL
author_facet Sedat YÜKSEL
author_sort Sedat YÜKSEL
collection DOAJ
description Bu araştırmada Eğitim Fakültesi öğrencilerinin öğretmenlik meslek bilgisi (ÖMB) derslerine yönelik görüşleri tespit edilmiştir. Araştırma Uludağ ve Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğrencileri üzerinde yapılmıştır. Araştırmanın sonucunda öğrencilerin öğretmenlik mesleğine ve ÖMB derslerine giren öğretim elemanlarına olumlu baktıkları, ÖMB derslerinin gerekliliğinin farkında oldukları, buna karşılık ÖMB derslerine yönelik düşüncelerinin çok olumlu olmadığı ortaya çıkmıştır. Araştırmada elde edilen sonuçlar ilgili literatüre dayalı olarak yorumlanmıştır
format Article
id doaj-art-19d24b0a6dec4af791c8bd2768e69ff3
institution Kabale University
issn 1301-3718
2458-8342
language English
publishDate 2009-05-01
publisher Ankara University
record_format Article
series Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
spelling doaj-art-19d24b0a6dec4af791c8bd2768e69ff32025-01-02T23:20:16ZengAnkara UniversityAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi1301-37182458-83422009-05-0142143545645THE OPINIONS OF EDUCATION FACULTY STUDENTS ABOUT EDUCATIONAL COURSESSedat YÜKSELBu araştırmada Eğitim Fakültesi öğrencilerinin öğretmenlik meslek bilgisi (ÖMB) derslerine yönelik görüşleri tespit edilmiştir. Araştırma Uludağ ve Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğrencileri üzerinde yapılmıştır. Araştırmanın sonucunda öğrencilerin öğretmenlik mesleğine ve ÖMB derslerine giren öğretim elemanlarına olumlu baktıkları, ÖMB derslerinin gerekliliğinin farkında oldukları, buna karşılık ÖMB derslerine yönelik düşüncelerinin çok olumlu olmadığı ortaya çıkmıştır. Araştırmada elde edilen sonuçlar ilgili literatüre dayalı olarak yorumlanmıştırhttp://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38409/445513?publisher=ankaraTeacher education educational courses education facultyÖğretmen eğitimi öğretmenlik meslek bilgisi dersleri eğitim fakültesi
spellingShingle Sedat YÜKSEL
THE OPINIONS OF EDUCATION FACULTY STUDENTS ABOUT EDUCATIONAL COURSES
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Teacher education
educational courses
education faculty
Öğretmen eğitimi
öğretmenlik meslek bilgisi dersleri
eğitim fakültesi
title THE OPINIONS OF EDUCATION FACULTY STUDENTS ABOUT EDUCATIONAL COURSES
title_full THE OPINIONS OF EDUCATION FACULTY STUDENTS ABOUT EDUCATIONAL COURSES
title_fullStr THE OPINIONS OF EDUCATION FACULTY STUDENTS ABOUT EDUCATIONAL COURSES
title_full_unstemmed THE OPINIONS OF EDUCATION FACULTY STUDENTS ABOUT EDUCATIONAL COURSES
title_short THE OPINIONS OF EDUCATION FACULTY STUDENTS ABOUT EDUCATIONAL COURSES
title_sort opinions of education faculty students about educational courses
topic Teacher education
educational courses
education faculty
Öğretmen eğitimi
öğretmenlik meslek bilgisi dersleri
eğitim fakültesi
url http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38409/445513?publisher=ankara
work_keys_str_mv AT sedatyuksel theopinionsofeducationfacultystudentsabouteducationalcourses
AT sedatyuksel opinionsofeducationfacultystudentsabouteducationalcourses