ماموریت سوم دانشگاه فراتر از انتقال فناوری: نقدی بر رویکردهای اقتصادی در تعامل دانشکدههای کشاورزی با جامعه در کشور ایران
در دو دهه گذشته علاوه بر ماموریتهای سنتی تدریس و تحقیق، ماموریت سومی برای دانشگاهها و همچنین دانشکدههای در دو دهه گذشته علاوه بر ماموریتهای سنتی تدریس و تحقیق، ماموریت سومی برای دانشگاهها و همچنین دانشکدههای کشاورزی تعریف شده است که بهعنوان تعامل تجاری دانشگاه با جامعه یا دانشگاه کارآفرین...
Saved in:
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Gorgan University of Agricultural Sciences and Natural Resources
2020-02-01
|
| Series: | مطالعات کارآفرینی و توسعه پایدار کشاورزی |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jead.gau.ac.ir/article_5417_fadd9dc5c89a14b545618cd60114191e.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1846148224322109440 |
|---|---|
| author | بنت الهدی ایزدی سید محمود حسینی علی اسدی امیر علم بیگی |
| author_facet | بنت الهدی ایزدی سید محمود حسینی علی اسدی امیر علم بیگی |
| author_sort | بنت الهدی ایزدی |
| collection | DOAJ |
| description | در دو دهه گذشته علاوه بر ماموریتهای سنتی تدریس و تحقیق، ماموریت سومی برای دانشگاهها و همچنین دانشکدههای در دو دهه گذشته علاوه بر ماموریتهای سنتی تدریس و تحقیق، ماموریت سومی برای دانشگاهها و همچنین دانشکدههای کشاورزی تعریف شده است که بهعنوان تعامل تجاری دانشگاه با جامعه یا دانشگاه کارآفرین شناخته میشود. اگر چه تعامل دانشگاه با صنعت میتواند منجر به بهبود نسبی وضعیت مالی دانشگاهها شود و در بهترین حالت ممکن است افزایش عملکرد اقتصادی منطقهای یا ملی را در پی داشته باشد اما دانشگاه کارآفرین آخرین فصل تغییر و تحول دانشگاه نیست. در واقع ماموریت سوم دانشگاه با تمرکز بر اقتصاد و شیوههای انتقال فنّاوری مرسوم تفاوت چشمگیری دارد و تعریف معمول آن به شدت نیاز به نقد و بررسی جدی دارد. در حقیقت هیچ تعریف منحصربهفردی از مفهوم ماموریت سوم وجود ندارد؛ چرا که هر کشوری از نظر مناسبات نهادی و زمینههای اقتصادی و اجتماعی متفاوت است و بر همین اساس پیشنیازهای پرداختن به ماموریت سوم منحصربهفرد است. بر اساس وضعیت توسعه کشاورزی در ایران و شرایط محیطی حاکم، ماموریت سوم دانشکدههای کشاورزی متفاوت از تعریف متعارف آن یا انتقال فناوری و تمرکز بر توسعه اقتصادی است. این مقالهی به روش مروری تحلیلی با دیدگاهی انتقادی و با هدف شفافسازی تفاوت ماموریت سوم با دانشگاه کارآفرین و رویکرد دانشگاه و صنعت نگارش شده است و ضمن توجه به کشاورزان و لزوم تغییر مارپیچ سهگانه از طریق ارائه یک مدل، ابعاد جدیدی از ماموریت سوم دانشگاه فراتر از بعد اقتصاد را در دانشکدههای کشاورزی پیشنهاد میدهد. |
| format | Article |
| id | doaj-art-1772d0e3b68a4402a2ce2efd0024d77f |
| institution | Kabale University |
| issn | 2821-0972 2783-4883 |
| language | fas |
| publishDate | 2020-02-01 |
| publisher | Gorgan University of Agricultural Sciences and Natural Resources |
| record_format | Article |
| series | مطالعات کارآفرینی و توسعه پایدار کشاورزی |
| spelling | doaj-art-1772d0e3b68a4402a2ce2efd0024d77f2024-12-01T10:17:30ZfasGorgan University of Agricultural Sciences and Natural Resourcesمطالعات کارآفرینی و توسعه پایدار کشاورزی2821-09722783-48832020-02-0164395610.22069/jead.2021.18678.14425417ماموریت سوم دانشگاه فراتر از انتقال فناوری: نقدی بر رویکردهای اقتصادی در تعامل دانشکدههای کشاورزی با جامعه در کشور ایرانبنت الهدی ایزدی0سید محمود حسینی1علی اسدی2امیر علم بیگی3گروه ترویج و اموزش کشاورزی،دانشکده اقتصاد و توسعه،پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهرانگروه ترویج و اموزش کشاورزی؛ دانشکده اقتصاد و توسعه، دانشگاه تهرانگروه توسعه کشاورزی، دانشگده اقتصاد و توسعه، پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهرانگروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشکده اقتصاد و توسعه ، پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهراندر دو دهه گذشته علاوه بر ماموریتهای سنتی تدریس و تحقیق، ماموریت سومی برای دانشگاهها و همچنین دانشکدههای در دو دهه گذشته علاوه بر ماموریتهای سنتی تدریس و تحقیق، ماموریت سومی برای دانشگاهها و همچنین دانشکدههای کشاورزی تعریف شده است که بهعنوان تعامل تجاری دانشگاه با جامعه یا دانشگاه کارآفرین شناخته میشود. اگر چه تعامل دانشگاه با صنعت میتواند منجر به بهبود نسبی وضعیت مالی دانشگاهها شود و در بهترین حالت ممکن است افزایش عملکرد اقتصادی منطقهای یا ملی را در پی داشته باشد اما دانشگاه کارآفرین آخرین فصل تغییر و تحول دانشگاه نیست. در واقع ماموریت سوم دانشگاه با تمرکز بر اقتصاد و شیوههای انتقال فنّاوری مرسوم تفاوت چشمگیری دارد و تعریف معمول آن به شدت نیاز به نقد و بررسی جدی دارد. در حقیقت هیچ تعریف منحصربهفردی از مفهوم ماموریت سوم وجود ندارد؛ چرا که هر کشوری از نظر مناسبات نهادی و زمینههای اقتصادی و اجتماعی متفاوت است و بر همین اساس پیشنیازهای پرداختن به ماموریت سوم منحصربهفرد است. بر اساس وضعیت توسعه کشاورزی در ایران و شرایط محیطی حاکم، ماموریت سوم دانشکدههای کشاورزی متفاوت از تعریف متعارف آن یا انتقال فناوری و تمرکز بر توسعه اقتصادی است. این مقالهی به روش مروری تحلیلی با دیدگاهی انتقادی و با هدف شفافسازی تفاوت ماموریت سوم با دانشگاه کارآفرین و رویکرد دانشگاه و صنعت نگارش شده است و ضمن توجه به کشاورزان و لزوم تغییر مارپیچ سهگانه از طریق ارائه یک مدل، ابعاد جدیدی از ماموریت سوم دانشگاه فراتر از بعد اقتصاد را در دانشکدههای کشاورزی پیشنهاد میدهد.https://jead.gau.ac.ir/article_5417_fadd9dc5c89a14b545618cd60114191e.pdfکلید واژه ها: ماموریت سوم دانشگاهدانشکده های کشاورزیدانشگاه کارافرینرابطه صنعت و دانشگاه |
| spellingShingle | بنت الهدی ایزدی سید محمود حسینی علی اسدی امیر علم بیگی ماموریت سوم دانشگاه فراتر از انتقال فناوری: نقدی بر رویکردهای اقتصادی در تعامل دانشکدههای کشاورزی با جامعه در کشور ایران مطالعات کارآفرینی و توسعه پایدار کشاورزی کلید واژه ها: ماموریت سوم دانشگاه دانشکده های کشاورزی دانشگاه کارافرین رابطه صنعت و دانشگاه |
| title | ماموریت سوم دانشگاه فراتر از انتقال فناوری: نقدی بر رویکردهای اقتصادی در تعامل دانشکدههای کشاورزی با جامعه در کشور ایران |
| title_full | ماموریت سوم دانشگاه فراتر از انتقال فناوری: نقدی بر رویکردهای اقتصادی در تعامل دانشکدههای کشاورزی با جامعه در کشور ایران |
| title_fullStr | ماموریت سوم دانشگاه فراتر از انتقال فناوری: نقدی بر رویکردهای اقتصادی در تعامل دانشکدههای کشاورزی با جامعه در کشور ایران |
| title_full_unstemmed | ماموریت سوم دانشگاه فراتر از انتقال فناوری: نقدی بر رویکردهای اقتصادی در تعامل دانشکدههای کشاورزی با جامعه در کشور ایران |
| title_short | ماموریت سوم دانشگاه فراتر از انتقال فناوری: نقدی بر رویکردهای اقتصادی در تعامل دانشکدههای کشاورزی با جامعه در کشور ایران |
| title_sort | ماموریت سوم دانشگاه فراتر از انتقال فناوری نقدی بر رویکردهای اقتصادی در تعامل دانشکدههای کشاورزی با جامعه در کشور ایران |
| topic | کلید واژه ها: ماموریت سوم دانشگاه دانشکده های کشاورزی دانشگاه کارافرین رابطه صنعت و دانشگاه |
| url | https://jead.gau.ac.ir/article_5417_fadd9dc5c89a14b545618cd60114191e.pdf |
| work_keys_str_mv | AT bntạlhdyạyzdy mạmwrytswmdạnsẖgạhfrạtrạzạntqạlfnạwrynqdybrrwyḵrdhạyạqtṣạdydrtʿạmldạnsẖḵdhhạyḵsẖạwrzybạjạmʿhdrḵsẖwrạyrạn AT sydmḥmwdḥsyny mạmwrytswmdạnsẖgạhfrạtrạzạntqạlfnạwrynqdybrrwyḵrdhạyạqtṣạdydrtʿạmldạnsẖḵdhhạyḵsẖạwrzybạjạmʿhdrḵsẖwrạyrạn AT ʿlyạsdy mạmwrytswmdạnsẖgạhfrạtrạzạntqạlfnạwrynqdybrrwyḵrdhạyạqtṣạdydrtʿạmldạnsẖḵdhhạyḵsẖạwrzybạjạmʿhdrḵsẖwrạyrạn AT ạmyrʿlmbygy mạmwrytswmdạnsẖgạhfrạtrạzạntqạlfnạwrynqdybrrwyḵrdhạyạqtṣạdydrtʿạmldạnsẖḵdhhạyḵsẖạwrzybạjạmʿhdrḵsẖwrạyrạn |