Modelo de relaciones transdisciplinarias para el diseño curricular en Ciencias Bibliotecológicas y de la Información

Modelo de relaciones transdisciplinarias para el diseño curricular en Ciencias Bibliotecológicas y de la Información

Este artículo presenta el desarrollo del proceso de autoevaluación en la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información de la Universidad de Costa Rica. Con el planteamiento de un nuevo diseño curricular que responda a necesidades actuales y demandas de la profesión. Se abordan aspectos del...

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Main Authors: Magda Cecilia Sandí Sandí, Marjorie Solano Síles, Xinia Rojas González, Ramón Masís Rojas, Esteban González Pérez, Lorena Chaves Salgado, Zulay Calvo Abarca, Salvador Gorbea Portal
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de Costa Rica 2012-08-01
Series:e-Ciencias de la Información
Subjects:
bibliotecología
ciencias de la información
transdisciplinariedad
diseño curricular por competencias
relaciones transdisciplinarias
sistemas de conocimiento
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/eciencias/article/view/1208
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