Language (L2) competency in reference to sex differences
Bu çalışmanın amacı cinsiyet değişkeninin dil öğreniminde ayırdedici bir işlevinin olup olmadığını sınamaktır. Yapılan dil edinimi çalışmalarında, ikinci dil öğrenimi ve öğretimi sürecinde içsel (internal) ve dışsal (external) etkenlerin başarı üzerinde önemli ölçüde belirleyici olduğu ortaya konmuş...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Dilbilim Derneği (The Linguistics Association)
2003-07-01
|
| Series: | Dilbilim Araştırmaları Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://dad.boun.edu.tr/download/article-file/224721 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1846093345024114688 |
|---|---|
| author | Necdet Osam |
| author_facet | Necdet Osam |
| author_sort | Necdet Osam |
| collection | DOAJ |
| description | Bu çalışmanın amacı cinsiyet değişkeninin dil öğreniminde ayırdedici bir işlevinin olup olmadığını sınamaktır. Yapılan dil edinimi çalışmalarında, ikinci dil öğrenimi ve öğretimi sürecinde içsel (internal) ve dışsal (external) etkenlerin başarı üzerinde önemli ölçüde belirleyici olduğu ortaya konmuştur (Ellis, 1994, Gass ve Varonis 1986, Çaplan, 1987, Gordon, 1997). İçsel ve dışsal etkenler, güdülenme, zeka düzeyi, bireysel farklılıklar, anadil etkeni, ortam ve cinsiyet olarak sıralanabilir. Cinsiyet, dil edinimi çalışmalarında sinirsel biyoloji ve ruhdilbilimsel bağlamda ele alınarak yabancı dil öğreniminde bireylerin başarı düzeyleriyle eşdeşiendiriimektedir. Bu çalışmada da Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'nde 27 ilköğretim kurumundaki 4'ncü sınıf öğrencilerinin İngilizce öğrenim başarıları cinsiyet değişkeni bağlamında irdelenecektir. |
| format | Article |
| id | doaj-art-13e97a69fe044d6ca487d2a236967566 |
| institution | Kabale University |
| issn | 1300-8552 2587-0939 |
| language | English |
| publishDate | 2003-07-01 |
| publisher | Dilbilim Derneği (The Linguistics Association) |
| record_format | Article |
| series | Dilbilim Araştırmaları Dergisi |
| spelling | doaj-art-13e97a69fe044d6ca487d2a2369675662025-01-02T17:33:12ZengDilbilim Derneği (The Linguistics Association)Dilbilim Araştırmaları Dergisi1300-85522587-09392003-07-011416168Language (L2) competency in reference to sex differencesNecdet Osam0Eastern Mediterranean UniversityBu çalışmanın amacı cinsiyet değişkeninin dil öğreniminde ayırdedici bir işlevinin olup olmadığını sınamaktır. Yapılan dil edinimi çalışmalarında, ikinci dil öğrenimi ve öğretimi sürecinde içsel (internal) ve dışsal (external) etkenlerin başarı üzerinde önemli ölçüde belirleyici olduğu ortaya konmuştur (Ellis, 1994, Gass ve Varonis 1986, Çaplan, 1987, Gordon, 1997). İçsel ve dışsal etkenler, güdülenme, zeka düzeyi, bireysel farklılıklar, anadil etkeni, ortam ve cinsiyet olarak sıralanabilir. Cinsiyet, dil edinimi çalışmalarında sinirsel biyoloji ve ruhdilbilimsel bağlamda ele alınarak yabancı dil öğreniminde bireylerin başarı düzeyleriyle eşdeşiendiriimektedir. Bu çalışmada da Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti'nde 27 ilköğretim kurumundaki 4'ncü sınıf öğrencilerinin İngilizce öğrenim başarıları cinsiyet değişkeni bağlamında irdelenecektir.http://dad.boun.edu.tr/download/article-file/224721Language Acquisition |
| spellingShingle | Necdet Osam Language (L2) competency in reference to sex differences Dilbilim Araştırmaları Dergisi Language Acquisition |
| title | Language (L2) competency in reference to sex differences |
| title_full | Language (L2) competency in reference to sex differences |
| title_fullStr | Language (L2) competency in reference to sex differences |
| title_full_unstemmed | Language (L2) competency in reference to sex differences |
| title_short | Language (L2) competency in reference to sex differences |
| title_sort | language l2 competency in reference to sex differences |
| topic | Language Acquisition |
| url | http://dad.boun.edu.tr/download/article-file/224721 |
| work_keys_str_mv | AT necdetosam languagel2competencyinreferencetosexdifferences |