Metodolojik Bir Yaklaşım Olarak Kur’ân’da تخليه (Taḫliye) ve تحليه (Taḥliye)
Kur’ân tüm insanlığa hitap eden beliğ bir kitaptır. O, herhangi bir iddianın ispatında insan aklının anlayamayacağı ifadeleri, metotları kullanmaz. Âyetleri üzerinde düşünen birisi, Kur’ân’ın muhataplarına çeşitli metotlarla yaklaştığını görür. Bu bağlamda Kur’ân; bazen muha...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Mardin Artuklu University
2024-12-01
|
| Series: | Artuklu Akademi |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/doi/10.34247/artukluakademi.1519690 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1841545174769991680 |
|---|---|
| author | Hasan Bulut |
| author_facet | Hasan Bulut |
| author_sort | Hasan Bulut |
| collection | DOAJ |
| description |
Kur’ân tüm insanlığa hitap eden beliğ bir kitaptır. O, herhangi bir iddianın ispatında insan aklının anlayamayacağı ifadeleri, metotları kullanmaz. Âyetleri üzerinde düşünen birisi, Kur’ân’ın muhataplarına çeşitli metotlarla yaklaştığını görür. Bu bağlamda Kur’ân; bazen muhataplarını korkutur, bazen verdiği cevaplarla münkirleri susturur, bazen de istifham cümleleri ile onları çaresiz bırakır. Kimi zaman yumuşak, kimi zaman sert, kimi zaman tehdit içerikli olsa da Kur’ân, insanları hidayete kavuşturma amacı güder ve akılları harekete geçirerek muhataplarını ikna etmeye çalışır. Her bilim dalının kendine özgü konuları olduğu gibi sıkça kullandığı bazı araştırma metotları da vardır. Kur’ân, akıl yürütme biçimlerinden olan bazı diyalektik metotlar kullanır. Bunlardan biri de taḥliye’den önce taḫliye metodudur. Bu metot, herhangi bir varlığın her türlü kusurdan arındırılması, ardından güzel meziyetlerle donatılması esasına dayanır. Bu çalışmada taḫliye, yasaklardan sakınarak her türlü terk etme eylemi; taḥliye ise emredilen fiilleri yaparak gerçekleşen iyilikler biçiminde ele alınacak, başta âyet ve hadisler olmak üzere klasik dönemde ve günümüzde yapılan çalışmalardan da yararlanarak Kur’ân mesajının anlaşılmasındaki rolü değerlendirilecektir. |
| format | Article |
| id | doaj-art-11b058bf8a7c4a36a431fe94cb61a493 |
| institution | Kabale University |
| issn | 2148-3264 |
| language | Arabic |
| publishDate | 2024-12-01 |
| publisher | Mardin Artuklu University |
| record_format | Article |
| series | Artuklu Akademi |
| spelling | doaj-art-11b058bf8a7c4a36a431fe94cb61a4932025-01-12T09:14:56ZaraMardin Artuklu UniversityArtuklu Akademi2148-32642024-12-0111243245110.34247/artukluakademi.1519690 Metodolojik Bir Yaklaşım Olarak Kur’ân’da تخليه (Taḫliye) ve تحليه (Taḥliye) Hasan Bulut0https://orcid.org/0009-0001-4293-1562GAZİANTEP İSLAM BİLİM VE TEKNOLOJİ ÜNİVERSİTESİ, İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ, TEMEL İSLAM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ, KUR'AN-I KERİM OKUMA VE KIRÂAT İLMİ ANABİLİM DALI Kur’ân tüm insanlığa hitap eden beliğ bir kitaptır. O, herhangi bir iddianın ispatında insan aklının anlayamayacağı ifadeleri, metotları kullanmaz. Âyetleri üzerinde düşünen birisi, Kur’ân’ın muhataplarına çeşitli metotlarla yaklaştığını görür. Bu bağlamda Kur’ân; bazen muhataplarını korkutur, bazen verdiği cevaplarla münkirleri susturur, bazen de istifham cümleleri ile onları çaresiz bırakır. Kimi zaman yumuşak, kimi zaman sert, kimi zaman tehdit içerikli olsa da Kur’ân, insanları hidayete kavuşturma amacı güder ve akılları harekete geçirerek muhataplarını ikna etmeye çalışır. Her bilim dalının kendine özgü konuları olduğu gibi sıkça kullandığı bazı araştırma metotları da vardır. Kur’ân, akıl yürütme biçimlerinden olan bazı diyalektik metotlar kullanır. Bunlardan biri de taḥliye’den önce taḫliye metodudur. Bu metot, herhangi bir varlığın her türlü kusurdan arındırılması, ardından güzel meziyetlerle donatılması esasına dayanır. Bu çalışmada taḫliye, yasaklardan sakınarak her türlü terk etme eylemi; taḥliye ise emredilen fiilleri yaparak gerçekleşen iyilikler biçiminde ele alınacak, başta âyet ve hadisler olmak üzere klasik dönemde ve günümüzde yapılan çalışmalardan da yararlanarak Kur’ân mesajının anlaşılmasındaki rolü değerlendirilecektir.https://dergipark.org.tr/tr/doi/10.34247/artukluakademi.1519690 |
| spellingShingle | Hasan Bulut Metodolojik Bir Yaklaşım Olarak Kur’ân’da تخليه (Taḫliye) ve تحليه (Taḥliye) Artuklu Akademi |
| title |
Metodolojik Bir Yaklaşım Olarak Kur’ân’da تخليه (Taḫliye) ve تحليه (Taḥliye)
|
| title_full |
Metodolojik Bir Yaklaşım Olarak Kur’ân’da تخليه (Taḫliye) ve تحليه (Taḥliye)
|
| title_fullStr |
Metodolojik Bir Yaklaşım Olarak Kur’ân’da تخليه (Taḫliye) ve تحليه (Taḥliye)
|
| title_full_unstemmed |
Metodolojik Bir Yaklaşım Olarak Kur’ân’da تخليه (Taḫliye) ve تحليه (Taḥliye)
|
| title_short |
Metodolojik Bir Yaklaşım Olarak Kur’ân’da تخليه (Taḫliye) ve تحليه (Taḥliye)
|
| title_sort | metodolojik bir yaklasim olarak kur an da تخليه tahliye ve تحليه tahliye |
| url | https://dergipark.org.tr/tr/doi/10.34247/artukluakademi.1519690 |
| work_keys_str_mv | AT hasanbulut metodolojikbiryaklasımolarakkurandatkẖlyhtahliyevetḥlyhtahliye |