Amerykańska prezydencka retoryka inauguracyjna jako przedmiot edukacji akademickiej – uwarunkowania potencjału dydaktycznego
W artykule autor rekomenduje amerykańską prezydencką retorykę inauguracyjną (APRI) jako obiekt wieloaspektowych zainteresowań współczesnej edukacji akademickiej w zakresie komunikacji perswazyjnej. Kursy dotyczące tego typu oratorstwa ukazane zostały w kontekście dynamicznych przemian kształcenia w...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Polskie Towarzystwo Retoryczne/ Polish Rhetoric Society
2024-12-01
|
| Series: | Res Rhetorica |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://resrhetorica.com/index.php/RR/article/view/861 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|