Objetos de aprendizaje, un estado del arte
En el presente artículo se da una visión general del concepto de Objeto de Aprendizaje (OA), sus características e importancia en el mundo actual. Se inicia con mencionar la necesidad de la inclusión de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en el campo de la educación y cómo éstas han...
Saved in:
Main Authors: | Mauro Callejas Cuervo, Edwin José Hernández Niño, Josué Nicolás Pinzón Villamil |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Libre
2011-01-01
|
Series: | Entramado |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=265420116011 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Un modelo para la organización semiautomática de contenido educativo desde repositorios abiertos de objetos de aprendizaje
by: Paula Andrea Rodríguez Marín, et al.
Published: (2014-04-01) -
Interpretación del hemograma automatizado a través de un Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA): Descripción de la experiencia
by: María Helena Solano Trujillo, et al.
Published: (2019-01-01) -
Campos, objetos y líneas de estudio de la semiótica colombiana
by: Luis Fernando Arévalo Viveros, et al.
Published: (2025-02-01) -
Los variados objetos de la antropología: una relación de sentidos desde La Araucanía, Chile
by: Teresa Durán, et al.
Published: (2024-06-01) -
La riqueza de los jesuitas. Imágenes, objetos de culto y materia sagrada en disputa en la administración de temporalidades rioplatense
by: Vanina Scocchera
Published: (2024-01-01)