Türk Dili ve Edebiyatı öğretimi uygulamaları üzerine bazı tespitler
Eğitim-öğretim faaliyetleri, eğitim programlarının etkili olarak uygulanabilirliği ölçüsünde başarılı olarak nitelendirilebilir. Milli Eğitim Bakanlığı, her alan için programda karşılaşılan güçlüklerin tespiti ve uygulamaya dönük iyileştirilmelerin yapılabilmesini mümkün kılmak adına okul, ilçe ve i...
Saved in:
Main Author: | Cem ERDEM |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ankara University
2017-05-01
|
Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38372/444913?publisher=ankara |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Üniversitelerdeki Türk Dili Derslerinin Dünü, Bugünü, Yarını (Sorunlar-Çözüm Önerileri) Çalıştayı
by: Hürdünya Şahan, et al.
Published: (2023-12-01) -
Töreli Türk Edebiyâtı Çalışmaları-1 Su Kasîdesi (Şerh – Tahlil)
by: Mustafa Aksoy
Published: (2024-06-01) -
Değerler Eğitiminde Klasik Türk Edebiyatı Metinlerinden Faydalanmak: Manzum Nasihatnameler Örneği
by: Erkan Akalın
Published: (2021-06-01) -
Bir Yurt Dışı Edebiyat Etkinliği: Türk Edebiyatı Kıbrıs’ta Projesi
by: İsmail Arayıcı, et al.
Published: (2011-03-01) -
DEDE KORKUT HİKAYELERİNİN TÜRK PLASTİK SANATLARA YANSIMASI
by: Lale Avşar İskenderzade
Published: (2007-02-01)