Manajemen Stres pada Siswa SMAN 1 Banjarmasin
Stres merupakan reaksi tubuh yang disebabkan oleh pikiran manusia yang muncul ketika individu mengalami tekanan, perubahan secara mendadak dan ancaman yang membuat seseorang merasa tertekan. Penanganan awal dengan benar stres dapat mengurangi resiko depresi. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyara...
Saved in:
Main Authors: | , , , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Yayasan Ahmad Mansyur Nasirah
2024-08-01
|
Series: | Ahmar Metakarya |
Subjects: | |
Online Access: | https://journal.ahmareduc.or.id/index.php/AMJPM/article/view/349 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
_version_ | 1841560310963503104 |
---|---|
author | Muhammad Anwari M. Syafwani Yustan Azidin Hairul Ahmad Alif Arji Yudit Sabara |
author_facet | Muhammad Anwari M. Syafwani Yustan Azidin Hairul Ahmad Alif Arji Yudit Sabara |
author_sort | Muhammad Anwari |
collection | DOAJ |
description | Stres merupakan reaksi tubuh yang disebabkan oleh pikiran manusia yang muncul ketika individu mengalami tekanan, perubahan secara mendadak dan ancaman yang membuat seseorang merasa tertekan. Penanganan awal dengan benar stres dapat mengurangi resiko depresi. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat adalah meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa dalam menangani kejadian stres dalam dunia sekolah. Kegiatan dilaksanakan pada siswa dan siswi SMAN 1 Banjarmasin. Sebelum penyuluhan dan praktek dilakukan pre-test dan sesudah dilaksanakan dilakukan post-test untuk mengukur pengetahuan dan keterampilan siswa tentang penanganan stres. Edukasi dilakukan melalui ceramah tanya jawab dan demonstrasi. Hasil dari pelaksanaan manajemen stress pada siswa dan siswi SMAN 1 Banjarmasin, sebelum dilakukan edukasi didapatkan kategori baik dalam persentase 22,58% setelah dilakukan edukasi menjadi persentase baiknya sebesar 54,84%. Dapat ditarik kemaknaanya dari pelaksanaan pengabdian masyarakat ini, terjadi peningkatan pengetahuan dan keterampilan siswa dalam melakukan manajemen stres. Pengabdian selanjutnya bisa menambahkan teknis manajemen stress dengan menggunakan metode yang lebih interaktif lagi. |
format | Article |
id | doaj-art-0f02f9bc805342689cdffa3bb0b04cd0 |
institution | Kabale University |
issn | 2807-3797 2807-3576 |
language | English |
publishDate | 2024-08-01 |
publisher | Yayasan Ahmad Mansyur Nasirah |
record_format | Article |
series | Ahmar Metakarya |
spelling | doaj-art-0f02f9bc805342689cdffa3bb0b04cd02025-01-04T10:28:56ZengYayasan Ahmad Mansyur NasirahAhmar Metakarya2807-37972807-35762024-08-0141818410.53770/amjpm.v4i1.349349Manajemen Stres pada Siswa SMAN 1 BanjarmasinMuhammad Anwari0M. Syafwani1Yustan Azidin2Hairul Ahmad3Alif Arji4Yudit Sabara5Program Studi S1 Keperawatan, Fakultas Keperawatan dan Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Banjarmasin, Banjarmasin, Kalimantan Selatan, Indonesia Program Studi S1 Keperawatan, Fakultas Keperawatan dan Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Banjarmasin, Banjarmasin, Kalimantan Selatan, Indonesia Program Studi S1 Keperawatan, Fakultas Keperawatan dan Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Banjarmasin, Banjarmasin, Kalimantan Selatan, Indonesia Program Studi S1 Keperawatan, Fakultas Keperawatan dan Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Banjarmasin, Banjarmasin, Kalimantan Selatan, Indonesia Program Studi S1 Keperawatan, Fakultas Keperawatan dan Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Banjarmasin, Banjarmasin, Kalimantan Selatan, Indonesia Program Studi S1 Keperawatan, Fakultas Keperawatan dan Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah Banjarmasin, Banjarmasin, Kalimantan Selatan, Indonesia Stres merupakan reaksi tubuh yang disebabkan oleh pikiran manusia yang muncul ketika individu mengalami tekanan, perubahan secara mendadak dan ancaman yang membuat seseorang merasa tertekan. Penanganan awal dengan benar stres dapat mengurangi resiko depresi. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat adalah meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa dalam menangani kejadian stres dalam dunia sekolah. Kegiatan dilaksanakan pada siswa dan siswi SMAN 1 Banjarmasin. Sebelum penyuluhan dan praktek dilakukan pre-test dan sesudah dilaksanakan dilakukan post-test untuk mengukur pengetahuan dan keterampilan siswa tentang penanganan stres. Edukasi dilakukan melalui ceramah tanya jawab dan demonstrasi. Hasil dari pelaksanaan manajemen stress pada siswa dan siswi SMAN 1 Banjarmasin, sebelum dilakukan edukasi didapatkan kategori baik dalam persentase 22,58% setelah dilakukan edukasi menjadi persentase baiknya sebesar 54,84%. Dapat ditarik kemaknaanya dari pelaksanaan pengabdian masyarakat ini, terjadi peningkatan pengetahuan dan keterampilan siswa dalam melakukan manajemen stres. Pengabdian selanjutnya bisa menambahkan teknis manajemen stress dengan menggunakan metode yang lebih interaktif lagi.https://journal.ahmareduc.or.id/index.php/AMJPM/article/view/349manajemenstressiswa |
spellingShingle | Muhammad Anwari M. Syafwani Yustan Azidin Hairul Ahmad Alif Arji Yudit Sabara Manajemen Stres pada Siswa SMAN 1 Banjarmasin Ahmar Metakarya manajemen stres siswa |
title | Manajemen Stres pada Siswa SMAN 1 Banjarmasin |
title_full | Manajemen Stres pada Siswa SMAN 1 Banjarmasin |
title_fullStr | Manajemen Stres pada Siswa SMAN 1 Banjarmasin |
title_full_unstemmed | Manajemen Stres pada Siswa SMAN 1 Banjarmasin |
title_short | Manajemen Stres pada Siswa SMAN 1 Banjarmasin |
title_sort | manajemen stres pada siswa sman 1 banjarmasin |
topic | manajemen stres siswa |
url | https://journal.ahmareduc.or.id/index.php/AMJPM/article/view/349 |
work_keys_str_mv | AT muhammadanwari manajemenstrespadasiswasman1banjarmasin AT msyafwani manajemenstrespadasiswasman1banjarmasin AT yustanazidin manajemenstrespadasiswasman1banjarmasin AT hairulahmad manajemenstrespadasiswasman1banjarmasin AT alifarji manajemenstrespadasiswasman1banjarmasin AT yuditsabara manajemenstrespadasiswasman1banjarmasin |