Okul Öncesi Eğitimde Fiziksel Çevre StandartlarınıBelirleme: PaydaşGörüşlerine DayalıBir Analiz
Çocukların gelişimlerinde hayatlarının ilk yıllarındaki tecrübelerinin kritik bir öneme sahip olduğu fikri artık evrenseldir. Okul öncesi eğitimi, günümüz bilimsel ve teknolojik gelişmelerin sağladığıimkânlarla, artık yalnızca ailenin vereceği bir eğitim olmaktan çoktan çıkmıştır. Çocukların gelişim...
Saved in:
| Main Authors: | Figen Güleş, Yavuz Erişen |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Selcuk University Press
2013-08-01
|
| Series: | Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1724722 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Okul Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
by: Meryem Çelik, et al.
Published: (2018-06-01) -
Okul Öncesi Eğitim Programlarında Sosyal Bilgiler: Amerika Birleşik Devletleri
by: İlayda Kimzan, et al.
Published: (2023-11-01) -
Okul Öncesi Öğrencilerinin Bilgisayar Metaforlarının Belirlenmesi
by: Emre Büyükbahçıvan, et al.
Published: (2018-07-01) -
Okul Öncesi Öğretmenleri Bakış Açısıyla Millî Değerlerimiz: Türk Büyükleriyle Ahlâk Eğitimi
by: Abdulhamit Karademir, et al.
Published: (2020-12-01) -
Okul Öncesi Eğitim Öğretmenlerinin Empatik Eğilimlerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi
by: Esma Çelik, et al.
Published: (2010-02-01)