TORNANDO O PROJETO PEDAGÓGICO DE UM CURSO TÉCNICO DE ENFERMAGEM ACESSÍVEL ATRAVÉS DE UM E-BOOK

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O Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Enfermagem de uma instituição pública de ensino no sul do Brasil passou por revisão durante o período de 2019 a 2021. O processo de revisão ocorreu de forma colaborativa entre as docentes do curso, que refletiram coletivamente sobre o trabalho docente e a int...

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Main Authors: Michele da Rosa Ferreira, Cecilia Biasibetti Soster, Dinara Dornfeld, Ananyr Porto Fajardo, Fernanda Miranda Seixas Einloft, Sofia Louise Santin Barilli
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2022-11-01
Series:Saberes Plurais
Online Access:https://seer.ufrgs.br/index.php/saberesplurais/article/view/121996
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