Fernández, R. {'en_US': 'Daniel Míguez & Paola Gallo, 2019. Tensiones de la democratización educativa. Conflicto, convivencia y autoridad en la escuela media argentina (1983-2015). Rosario - New York: Prohistoria Ediciones & Peter Lang. 280 p.', 'es_ES': 'Daniel Míguez & Paola Gallo, 2019. Tensiones de la democratización educativa. Conflicto, convivencia y autoridad en la escuela media argentina (1983-2015). Rosario - New York: Prohistoria Ediciones & Peter Lang. 280 p.'}. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Humanas, Instituto de Estudios Histórico-Sociales.
Chicago Style (17th ed.) CitationFernández, Rosario. {'en_US': 'Daniel Míguez & Paola Gallo, 2019. Tensiones De La Democratización Educativa. Conflicto, Convivencia Y Autoridad En La Escuela Media Argentina (1983-2015). Rosario - New York: Prohistoria Ediciones & Peter Lang. 280 P.', 'Es_ES': 'Daniel Míguez & Paola Gallo, 2019. Tensiones De La Democratización Educativa. Conflicto, Convivencia Y Autoridad En La Escuela Media Argentina (1983-2015). Rosario - New York: Prohistoria Ediciones & Peter Lang. 280 P.'}. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Humanas, Instituto de Estudios Histórico-Sociales.
MLA (9th ed.) CitationFernández, Rosario. {'en_US': 'Daniel Míguez & Paola Gallo, 2019. Tensiones De La Democratización Educativa. Conflicto, Convivencia Y Autoridad En La Escuela Media Argentina (1983-2015). Rosario - New York: Prohistoria Ediciones & Peter Lang. 280 P.', 'Es_ES': 'Daniel Míguez & Paola Gallo, 2019. Tensiones De La Democratización Educativa. Conflicto, Convivencia Y Autoridad En La Escuela Media Argentina (1983-2015). Rosario - New York: Prohistoria Ediciones & Peter Lang. 280 P.'}. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Humanas, Instituto de Estudios Histórico-Sociales.