An Evaluation of Education (the Literacy) Campaigns in Terms of the Adult Education in Turkey
Bu bildirinin amacı, Türkiye’de yapılan ve yapılmakta olan okuma yazma kampanyalarını eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirerek, uygulamada yapılan yöntem ve ilke hatalarına dikkat çekmek, bu hataları düzeltmenin ve halk eğitiminin ilkelerine göre yürütmenin yol ve yöntemlerini göstermeye çalışma...
Saved in:
Main Author: | Mehmet BİLİR |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ankara University
2005-10-01
|
Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38402/445375?publisher=ankara |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Comparative Analyses of Adult Education Systems of England, Denmark, and Turkey in the Context of The Lifelong Learning Policies of the European Union
by: Rabia Vezne, et al.
Published: (2021-04-01) -
Açık Öğretim lisesinin yetişkin eğitiminde katılım sorunsalı bağlamında incelenmesi
by: Bediha ŞAHİN, et al.
Published: (2017-05-01) -
Exploring the Possible Influence of Postmodernism on Adult Education
by: Anindya Sen
Published: (2014-07-01) -
Yetişkin Öğrenenlerin Güdüsel Yönelimleri Üzerine
Nitel Bir Araştırma
by: Fatma TEZCAN, et al.
Published: (2014-10-01) -
Yetişkinlerin Temel Eğitimi Bağlamında Yetişkinler İkinci Kademe Eğitimi Programının Bütünsel Bir Değerlendirmesi
by: Fevziye SAYILAN, et al.
Published: (2017-10-01)