الأنماط القيادية لرؤساء الأقسام وأثرها في الالتزام التنظيمي-دراسة استطلاعية لأراء عينة من تدريسي كلية التربية /جامعة القادسية

يهدف البحث التعرف على اثر الأنماط القيادية التي تمثلت بالنمط القيادي المتجه نحو العمل والنمط القيادي المتجه نحو العاملين والنمط القيادي المتجه نحو العمل والعاملين في الالتزام التنظيمي، وقد تم اختيار كلية التربية في جامعة القادسية مجتمعا للبحث التي ضمت (7) أقسام علمية للتعرف على الأنماط القيادية لرؤس...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: عبد الله كاظم حسن
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Kufa, Faculty of Administration and Economics 2014-02-01
Series:مجلة الغري للعلوم الاقتصادية والادارية
Online Access:https://journal.uokufa.edu.iq/index.php/ghjec/article/view/5871
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1846124777875439616
author عبد الله كاظم حسن
author_facet عبد الله كاظم حسن
author_sort عبد الله كاظم حسن
collection DOAJ
description يهدف البحث التعرف على اثر الأنماط القيادية التي تمثلت بالنمط القيادي المتجه نحو العمل والنمط القيادي المتجه نحو العاملين والنمط القيادي المتجه نحو العمل والعاملين في الالتزام التنظيمي، وقد تم اختيار كلية التربية في جامعة القادسية مجتمعا للبحث التي ضمت (7) أقسام علمية للتعرف على الأنماط القيادية لرؤساء الأقسام وإثرها في الالتزام التنظيمي، حيث بلغ عدد التدريسيين فيها (224) تدريسي,وقد تم توزيع (130) استمارة استبيان شكلت نسبة (58%) من مجتمع البحث وقد انطلق البحث من فرضية مفادها توجد علاقة وتأثير للأنماط القيادية الثلاثة في الالتزام التنظيمي لعينة البحث وقد تم الحصول على نتائج ايجابية تؤيد صحة الفرضية التي قام عليها البحث .
format Article
id doaj-art-09b7b0f9ac164113810aa1bb76f70dc6
institution Kabale University
issn 3006-1911
3006-192X
language Arabic
publishDate 2014-02-01
publisher University of Kufa, Faculty of Administration and Economics
record_format Article
series مجلة الغري للعلوم الاقتصادية والادارية
spelling doaj-art-09b7b0f9ac164113810aa1bb76f70dc62024-12-13T11:24:57ZaraUniversity of Kufa, Faculty of Administration and Economicsمجلة الغري للعلوم الاقتصادية والادارية3006-19113006-192X2014-02-0151410.36325/ghjec.v5i14.5871الأنماط القيادية لرؤساء الأقسام وأثرها في الالتزام التنظيمي-دراسة استطلاعية لأراء عينة من تدريسي كلية التربية /جامعة القادسيةعبد الله كاظم حسنيهدف البحث التعرف على اثر الأنماط القيادية التي تمثلت بالنمط القيادي المتجه نحو العمل والنمط القيادي المتجه نحو العاملين والنمط القيادي المتجه نحو العمل والعاملين في الالتزام التنظيمي، وقد تم اختيار كلية التربية في جامعة القادسية مجتمعا للبحث التي ضمت (7) أقسام علمية للتعرف على الأنماط القيادية لرؤساء الأقسام وإثرها في الالتزام التنظيمي، حيث بلغ عدد التدريسيين فيها (224) تدريسي,وقد تم توزيع (130) استمارة استبيان شكلت نسبة (58%) من مجتمع البحث وقد انطلق البحث من فرضية مفادها توجد علاقة وتأثير للأنماط القيادية الثلاثة في الالتزام التنظيمي لعينة البحث وقد تم الحصول على نتائج ايجابية تؤيد صحة الفرضية التي قام عليها البحث . https://journal.uokufa.edu.iq/index.php/ghjec/article/view/5871
spellingShingle عبد الله كاظم حسن
الأنماط القيادية لرؤساء الأقسام وأثرها في الالتزام التنظيمي-دراسة استطلاعية لأراء عينة من تدريسي كلية التربية /جامعة القادسية
مجلة الغري للعلوم الاقتصادية والادارية
title الأنماط القيادية لرؤساء الأقسام وأثرها في الالتزام التنظيمي-دراسة استطلاعية لأراء عينة من تدريسي كلية التربية /جامعة القادسية
title_full الأنماط القيادية لرؤساء الأقسام وأثرها في الالتزام التنظيمي-دراسة استطلاعية لأراء عينة من تدريسي كلية التربية /جامعة القادسية
title_fullStr الأنماط القيادية لرؤساء الأقسام وأثرها في الالتزام التنظيمي-دراسة استطلاعية لأراء عينة من تدريسي كلية التربية /جامعة القادسية
title_full_unstemmed الأنماط القيادية لرؤساء الأقسام وأثرها في الالتزام التنظيمي-دراسة استطلاعية لأراء عينة من تدريسي كلية التربية /جامعة القادسية
title_short الأنماط القيادية لرؤساء الأقسام وأثرها في الالتزام التنظيمي-دراسة استطلاعية لأراء عينة من تدريسي كلية التربية /جامعة القادسية
title_sort الأنماط القيادية لرؤساء الأقسام وأثرها في الالتزام التنظيمي دراسة استطلاعية لأراء عينة من تدريسي كلية التربية جامعة القادسية
url https://journal.uokufa.edu.iq/index.php/ghjec/article/view/5871
work_keys_str_mv AT ʿbdạllhkạẓmḥsn ạlạnmạṭạlqyạdyẗlrwsạʾạlạqsạmwạtẖrhạfyạlạltzạmạltnẓymydrạsẗạstṭlạʿyẗlạrạʾʿynẗmntdrysyklyẗạltrbyẗjạmʿẗạlqạdsyẗ