GRADUAÇÃO EM DIREITO NO BRASIL: COMO NO ENSINO EM SAÚDE, DESAFIOS DA INTERDISCIPLINARIDADE

O artigo apresenta uma reflexão sobre asituação da graduação em Direito no Brasil, buscando analisar a concepção vigente nesse campo disciplinar. À semelhança do contexto do ensino em saúde, enfoca-se em particular a condição de extrema indistinção entre prática, teoria e ensino jurídicos no país. V...

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Main Authors: Liliane Dreyer da Silva Pastoriz, Roger dos Santos Rosa
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2019-12-01
Series:Saberes Plurais
Online Access:https://seer.ufrgs.br/index.php/saberesplurais/article/view/97190
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