O método da redescoberta orientada e a criação e desenvolvimento de um laboratório de acústica para o curso de Física
Neste artigo é discutido e mostrado o texto do curso, o qual inclui a parte experimental, formando um só corpo. É feito um histórico do processo de criação do laboratório, sendo ponto importante a busca de equipamento já existente na Universidade. São levantadas e analisadas as principais dificuldad...
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
1989-01-01
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| Series: | Caderno Brasileiro de Ensino de Física |
| Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/9252 |
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| author | A. D. Tavares R. A. Gonçalves Ledo C. A. de Azevedo A. J. Santiago |
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| description | Neste artigo é discutido e mostrado o texto do curso, o qual inclui a parte experimental, formando um só corpo. É feito um histórico do processo de criação do laboratório, sendo ponto importante a busca de equipamento já existente na Universidade. São levantadas e analisadas as principais dificuldades encontradas pelos alunos, frente a cada prática. É apresentado um balanço do que já foi feito, bem como os planos futuros, tanto em relação às instalações quanto à inclusão de novos tópicos no curso.
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| institution | Kabale University |
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| language | Spanish |
| publishDate | 1989-01-01 |
| publisher | Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) |
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| series | Caderno Brasileiro de Ensino de Física |
| spelling | doaj-art-089a62f455eb4a5e84b1a76b5f97a33a2025-08-20T03:44:10ZspaUniversidade Federal de Santa Catarina (UFSC)Caderno Brasileiro de Ensino de Física1677-23342175-79411989-01-0163O método da redescoberta orientada e a criação e desenvolvimento de um laboratório de acústica para o curso de FísicaA. D. TavaresR. A. Gonçalves Ledo0C. A. de Azevedo1A. J. Santiago2UERJ - Rio de JaneiroUFRJ - Rio de JaneiroUFRJ - Rio de JaneiroNeste artigo é discutido e mostrado o texto do curso, o qual inclui a parte experimental, formando um só corpo. É feito um histórico do processo de criação do laboratório, sendo ponto importante a busca de equipamento já existente na Universidade. São levantadas e analisadas as principais dificuldades encontradas pelos alunos, frente a cada prática. É apresentado um balanço do que já foi feito, bem como os planos futuros, tanto em relação às instalações quanto à inclusão de novos tópicos no curso. https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/9252 |
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