تأثیر کلاس‌های آموزش آنلاین پره ناتال بر شاخص‌های سلامت روان زنان باردار
مقاله پژوهشی مقدمه: این مطالعه با هدف بررسی تأثیر کلاس‌های آموزش آنلاین پره ناتال بر شاخص‌های سلامت روان زنان باردار انجام شده است. روش‌ها: این مطالعه از نوع مداخله‌ای نیمه تجربی (تک‌گروهی پیش‌آزمون- پس‌آزمون) است. از بین زنان باردار مراجعه‌کننده به مراکز بهداشت شهرستان اسفراین، 28 زن باردار در...
Saved in:
| Main Authors: | , , , , , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Isfahan University of Medical Sciences
2024-05-01
|
| Series: | مجله دانشکده پزشکی اصفهان |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jims.mui.ac.ir/article_31227_6414c9cc46411a1938d2b881b6766b75.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1841545405704175616 |
|---|---|
| author | اشرف صابر سیده محبوبه رضاییان رحمن پناهی فرشته عیدی زهره دستبند احمدرضا شمس آبادی فاطمه اخوان الهام نامنی شیوا پورعلی رودبنه |
| author_facet | اشرف صابر سیده محبوبه رضاییان رحمن پناهی فرشته عیدی زهره دستبند احمدرضا شمس آبادی فاطمه اخوان الهام نامنی شیوا پورعلی رودبنه |
| author_sort | اشرف صابر |
| collection | DOAJ |
| description | مقاله پژوهشی
مقدمه: این مطالعه با هدف بررسی تأثیر کلاس‌های آموزش آنلاین پره ناتال بر شاخص‌های سلامت روان زنان باردار انجام شده است.
روش‌ها: این مطالعه از نوع مداخله‌ای نیمه تجربی (تک‌گروهی پیش‌آزمون- پس‌آزمون) است. از بین زنان باردار مراجعه‌کننده به مراکز بهداشت شهرستان اسفراین، 28 زن باردار در هفته‌ی 16 تا 20 بارداری با حاملگی کم خطر به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چند مرحله‌ای انتخاب شدند. شش جلسه کلاس آنلاین پره‌ناتال مبتنی بر نرم‌افزار Skyroom برای این زنان در سه ماهه‌ی دوم برگزار شد. مقیاس اضطراب و استرس افسردگی 21 (DASS-21)، یک مقیاس خود گزارشی، برای اندازه‌گیری اضطراب، استرس و افسردگی استفاده شد. شرکت‌کنندگان قبل از مداخله و یک ماه پس از آخرین جلسه، پرسش‌نامه را تکمیل کردند.
یافته‌ها: نتایج نشان داد که میانگین نمرات افسردگی (0/01 > P) و استرس (0/02 = P) در زنان باردار یک ماه پس از کلاس‌های آموزش آنلاین پره‌ناتال نسبت به قبل مداخله، به طور معنی‌داری کاهش یافت، اما در میانگین نمره‌ی اضطراب، تغییر معنی‌داری مشاهده نشد (0/05 <P ). هیچ گونه ارتباط معنی‌داری شاخص‌های دموگرافیک با شاخص‌های سلامت روان قبل و بعد از مداخله نداشتند (0/05 < P).
نتیجه‌گیری: کلاس‌های آموزش آنلاین پره‌ناتال در کاهش سطح استرس و افسردگی زنان باردار موفق بود. اگرچه مطالعات بیشتری نیاز به تمرکز بر سلامت روان زنان باردار با ارائه جمعیتی متنوع‌تر دارد، نتایج این مطالعه به وضوح اهمیت حمایت آنلاین از زنان باردار را نشان داد. |
| format | Article |
| id | doaj-art-0773c7cc33b94e3a96afecc9d1f5ce1e |
| institution | Kabale University |
| issn | 1027-7595 1735-854X |
| language | fas |
| publishDate | 2024-05-01 |
| publisher | Isfahan University of Medical Sciences |
| record_format | Article |
| series | مجله دانشکده پزشکی اصفهان |
| spelling | doaj-art-0773c7cc33b94e3a96afecc9d1f5ce1e2025-01-12T07:03:54ZfasIsfahan University of Medical Sciencesمجله دانشکده پزشکی اصفهان1027-75951735-854X2024-05-014276430831610.48305/jims.v42.i764.030831227تأثیر کلاس‌های آموزش آنلاین پره ناتال بر شاخص‌های سلامت روان زنان بارداراشرف صابر0سیده محبوبه رضاییان1رحمن پناهی2فرشته عیدی3زهره دستبند4احمدرضا شمس آبادی5فاطمه اخوان6الهام نامنی7شیوا پورعلی رودبنه8کارشناس ارشد مامایی، گروه پرستاری، دانشکده‌ی علوم پزشکی اسفراین، اسفراین، ایرانکارشناس ارشد مامایی، گروه مامایی، دانشکده‌ی پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه، تربت حیدریه، ایراناستادیار آموزش بهداشت و ارتقای سلامت، گروه بهداشت عمومی، دانشکده‌ی علوم پزشکی قاین، دانشگاه علوم پزشکی بیرجند، بیرجند، ایراندانشجوی دکتری آمار زیستی، گروه آمار زیستی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایرانکارشناس پرستاری، گروه پرستاری، دانشکده‌ی علوم پزشکی اسفراین، اسفراین، ایراناستادیار، دکتری فناوری اطلاعات سلامت، گروه فناوری اطلاعات سلامت، دانشکده‌ی علوم پزشکی اسفراین، اسفراین، ایرانکارشناس مامایی، دانشکده‌ی علوم پزشکی اسفراین، اسفراین، ایرانکارشناس مامایی، دانشکده‌ی علوم پزشکی اسفراین، اسفراین، ایراندانشجوی دکتری، واحد تحقیقات سلامت روانی و رفاه (emPoweR)، گروه زنان و زایمان، دانشگاه ملبورن، استرالیامقاله پژوهشی مقدمه: این مطالعه با هدف بررسی تأثیر کلاس‌های آموزش آنلاین پره ناتال بر شاخص‌های سلامت روان زنان باردار انجام شده است. روش‌ها: این مطالعه از نوع مداخله‌ای نیمه تجربی (تک‌گروهی پیش‌آزمون- پس‌آزمون) است. از بین زنان باردار مراجعه‌کننده به مراکز بهداشت شهرستان اسفراین، 28 زن باردار در هفته‌ی 16 تا 20 بارداری با حاملگی کم خطر به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چند مرحله‌ای انتخاب شدند. شش جلسه کلاس آنلاین پره‌ناتال مبتنی بر نرم‌افزار Skyroom برای این زنان در سه ماهه‌ی دوم برگزار شد. مقیاس اضطراب و استرس افسردگی 21 (DASS-21)، یک مقیاس خود گزارشی، برای اندازه‌گیری اضطراب، استرس و افسردگی استفاده شد. شرکت‌کنندگان قبل از مداخله و یک ماه پس از آخرین جلسه، پرسش‌نامه را تکمیل کردند. یافته‌ها: نتایج نشان داد که میانگین نمرات افسردگی (0/01 > P) و استرس (0/02 = P) در زنان باردار یک ماه پس از کلاس‌های آموزش آنلاین پره‌ناتال نسبت به قبل مداخله، به طور معنی‌داری کاهش یافت، اما در میانگین نمره‌ی اضطراب، تغییر معنی‌داری مشاهده نشد (0/05 <P ). هیچ گونه ارتباط معنی‌داری شاخص‌های دموگرافیک با شاخص‌های سلامت روان قبل و بعد از مداخله نداشتند (0/05 < P). نتیجه‌گیری: کلاس‌های آموزش آنلاین پره‌ناتال در کاهش سطح استرس و افسردگی زنان باردار موفق بود. اگرچه مطالعات بیشتری نیاز به تمرکز بر سلامت روان زنان باردار با ارائه جمعیتی متنوع‌تر دارد، نتایج این مطالعه به وضوح اهمیت حمایت آنلاین از زنان باردار را نشان داد.https://jims.mui.ac.ir/article_31227_6414c9cc46411a1938d2b881b6766b75.pdfزنان باردارافسردگیاضطرابسلامت روانپره‌ناتال |
| spellingShingle | اشرف صابر سیده محبوبه رضاییان رحمن پناهی فرشته عیدی زهره دستبند احمدرضا شمس آبادی فاطمه اخوان الهام نامنی شیوا پورعلی رودبنه تأثیر کلاس‌های آموزش آنلاین پره ناتال بر شاخص‌های سلامت روان زنان باردار مجله دانشکده پزشکی اصفهان زنان باردار افسردگی اضطراب سلامت روان پره‌ناتال |
| title | تأثیر کلاس‌های آموزش آنلاین پره ناتال بر شاخص‌های سلامت روان زنان باردار |
| title_full | تأثیر کلاس‌های آموزش آنلاین پره ناتال بر شاخص‌های سلامت روان زنان باردار |
| title_fullStr | تأثیر کلاس‌های آموزش آنلاین پره ناتال بر شاخص‌های سلامت روان زنان باردار |
| title_full_unstemmed | تأثیر کلاس‌های آموزش آنلاین پره ناتال بر شاخص‌های سلامت روان زنان باردار |
| title_short | تأثیر کلاس‌های آموزش آنلاین پره ناتال بر شاخص‌های سلامت روان زنان باردار |
| title_sort | تأثیر کلاس‌های آموزش آنلاین پره ناتال بر شاخص‌های سلامت روان زنان باردار |
| topic | زنان باردار افسردگی اضطراب سلامت روان پره‌ناتال |
| url | https://jims.mui.ac.ir/article_31227_6414c9cc46411a1938d2b881b6766b75.pdf |
| work_keys_str_mv | AT ạsẖrfṣạbr tạtẖyrḵlạshạyậmwzsẖậnlạynprhnạtạlbrsẖạkẖṣhạyslạmtrwạnznạnbạrdạr AT sydhmḥbwbhrḍạyyạn tạtẖyrḵlạshạyậmwzsẖậnlạynprhnạtạlbrsẖạkẖṣhạyslạmtrwạnznạnbạrdạr AT rḥmnpnạhy tạtẖyrḵlạshạyậmwzsẖậnlạynprhnạtạlbrsẖạkẖṣhạyslạmtrwạnznạnbạrdạr AT frsẖthʿydy tạtẖyrḵlạshạyậmwzsẖậnlạynprhnạtạlbrsẖạkẖṣhạyslạmtrwạnznạnbạrdạr AT zhrhdstbnd tạtẖyrḵlạshạyậmwzsẖậnlạynprhnạtạlbrsẖạkẖṣhạyslạmtrwạnznạnbạrdạr AT ạḥmdrḍạsẖmsậbạdy tạtẖyrḵlạshạyậmwzsẖậnlạynprhnạtạlbrsẖạkẖṣhạyslạmtrwạnznạnbạrdạr AT fạṭmhạkẖwạn tạtẖyrḵlạshạyậmwzsẖậnlạynprhnạtạlbrsẖạkẖṣhạyslạmtrwạnznạnbạrdạr AT ạlhạmnạmny tạtẖyrḵlạshạyậmwzsẖậnlạynprhnạtạlbrsẖạkẖṣhạyslạmtrwạnznạnbạrdạr AT sẖywạpwrʿlyrwdbnh tạtẖyrḵlạshạyậmwzsẖậnlạynprhnạtạlbrsẖạkẖṣhạyslạmtrwạnznạnbạrdạr |