Os professores e as cidades (in)visíveis: conhecimentos gerados num processo de produção audiovisual coletiva
Esse artigo aborda analiticamente resultados de um projeto de extensão universitária de formação continuada de professores da educação básica. Voltada para professores da rede municipal, a oficina discutiu os aspectos visíveis e invisíveis da cidade onde ocorreu e culminou na produção colaborativa...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Viçosa
2018-12-01
|
| Series: | Elo |
| Online Access: | https://periodicos.ufv.br/elo/article/view/1282 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1841546184157560832 |
|---|---|
| author | Giuliana Franco Leal Rafael Nogueira Costa |
| author_facet | Giuliana Franco Leal Rafael Nogueira Costa |
| author_sort | Giuliana Franco Leal |
| collection | DOAJ |
| description |
Esse artigo aborda analiticamente resultados de um projeto de extensão universitária de formação continuada de professores da educação básica. Voltada para professores da rede municipal, a oficina discutiu os aspectos visíveis e invisíveis da cidade onde ocorreu e culminou na produção colaborativa de um documentário sobre o tema. Exploramos, neste texto, as visões da cidade expressas pelos professores e suas relações com o processo educativo. Percebeu-se forte sensibilização dos professores com as populações e trabalhos invisibilizados - incluindo seus alunos e o próprio trabalho docente.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-06ca06217cde4ddb89b77c0ae2efd68c |
| institution | Kabale University |
| issn | 2317-191X 2317-5451 |
| language | English |
| publishDate | 2018-12-01 |
| publisher | Universidade Federal de Viçosa |
| record_format | Article |
| series | Elo |
| spelling | doaj-art-06ca06217cde4ddb89b77c0ae2efd68c2025-01-10T22:20:07ZengUniversidade Federal de ViçosaElo2317-191X2317-54512018-12-017210.21284/elo.v7i2.12821244Os professores e as cidades (in)visíveis: conhecimentos gerados num processo de produção audiovisual coletivaGiuliana Franco Leal0Rafael Nogueira Costa1Universidade Federal do Rio de JaneiroNUPEM - UFRJ Esse artigo aborda analiticamente resultados de um projeto de extensão universitária de formação continuada de professores da educação básica. Voltada para professores da rede municipal, a oficina discutiu os aspectos visíveis e invisíveis da cidade onde ocorreu e culminou na produção colaborativa de um documentário sobre o tema. Exploramos, neste texto, as visões da cidade expressas pelos professores e suas relações com o processo educativo. Percebeu-se forte sensibilização dos professores com as populações e trabalhos invisibilizados - incluindo seus alunos e o próprio trabalho docente. https://periodicos.ufv.br/elo/article/view/1282 |
| spellingShingle | Giuliana Franco Leal Rafael Nogueira Costa Os professores e as cidades (in)visíveis: conhecimentos gerados num processo de produção audiovisual coletiva Elo |
| title | Os professores e as cidades (in)visíveis: conhecimentos gerados num processo de produção audiovisual coletiva |
| title_full | Os professores e as cidades (in)visíveis: conhecimentos gerados num processo de produção audiovisual coletiva |
| title_fullStr | Os professores e as cidades (in)visíveis: conhecimentos gerados num processo de produção audiovisual coletiva |
| title_full_unstemmed | Os professores e as cidades (in)visíveis: conhecimentos gerados num processo de produção audiovisual coletiva |
| title_short | Os professores e as cidades (in)visíveis: conhecimentos gerados num processo de produção audiovisual coletiva |
| title_sort | os professores e as cidades in visiveis conhecimentos gerados num processo de producao audiovisual coletiva |
| url | https://periodicos.ufv.br/elo/article/view/1282 |
| work_keys_str_mv | AT giulianafrancoleal osprofessoreseascidadesinvisiveisconhecimentosgeradosnumprocessodeproducaoaudiovisualcoletiva AT rafaelnogueiracosta osprofessoreseascidadesinvisiveisconhecimentosgeradosnumprocessodeproducaoaudiovisualcoletiva |