La lettre et la voix : usages médiévaux et pratiques de la langue dans l’enseignement secondaire
En s’appuyant sur les réflexions de Paul Zumthor autour de la lettre et la voix dans la culture médiévale, il s’agit d’interroger le sort que l’on réserve à la voix et à l’oralité dans notre enseignement de la langue. Les pratiques médiévales peuvent en effet nous amener à concevoir des expérimentat...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
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| Published: |
Société de Langues et de Littératures Médiévales d'Oc et d'Oil
2017-12-01
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| Series: | Perspectives Médiévales |
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| Online Access: | https://journals.openedition.org/peme/13926 |
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| author | Florence Tanniou |
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| description | En s’appuyant sur les réflexions de Paul Zumthor autour de la lettre et la voix dans la culture médiévale, il s’agit d’interroger le sort que l’on réserve à la voix et à l’oralité dans notre enseignement de la langue. Les pratiques médiévales peuvent en effet nous amener à concevoir des expérimentations et pratiques construisant des compétences langagières, au sens d’appropriation et d’enrichissement du langage, dans sa dimension interne au discours et dans son lien à la performance. |
| format | Article |
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| institution | Kabale University |
| issn | 2262-5534 |
| language | English |
| publishDate | 2017-12-01 |
| publisher | Société de Langues et de Littératures Médiévales d'Oc et d'Oil |
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| series | Perspectives Médiévales |
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