Recherches et pratiques, un embrayage difficile
Pourquoi les recherches en Sciences de l’éducation ne fécondent-elles pas davantage les pratiques ? Pourquoi, inversement, les questions que les praticiens posent à la recherche restent-elles si souvent sans réponse ? Bref, pourquoi le monde de la recherche et celui des pratiques n’arrivent-ils pas...
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Main Authors: | Bernadette Fleury, Michel Fabre |
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Format: | Article |
Language: | fra |
Published: |
Nantes Université
2010-10-01
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Series: | Recherches en Éducation |
Subjects: | |
Online Access: | https://journals.openedition.org/ree/8868 |
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