Pengembangan Media Pembelajaran EBIPS (E-Book IPS) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif HOTS Siswa Kelas VI
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis ICT berupa E-Book bernama EBIPS (E-Book IPS) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada ranah kognitif HOTS dan mengetahui efektivitas media pembelajaran EBIPS (E-Book IPS) untuk meningkatkan hasil belajar kognitif HOTS siswa...
Saved in:
Main Authors: | Eksa Putri Pradanasty, Nurdinah Hanifah, Rana Gustian Nugraha |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Ibn Khaldun Bogor
2024-05-01
|
Series: | Attadib |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.jurnalfai-uikabogor.org/index.php/attadib/article/view/2767 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh Metode Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Matematika pada Siswa SD Negeri 1 Gresik Kelas IV
by: Shifa Yuliana Sabitafh, et al.
Published: (2025-01-01) -
Penggunaan Media Wordwall Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SD: Literatur Review
by: Farida Retno Hartati, et al.
Published: (2024-11-01) -
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas IX.2 SMPN 1 IX Koto Sungai Lasi dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation
by: Afrilita Afrilita
Published: (2017-02-01) -
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VA SDN 2 BANDA ACEH
by: Mira Dahlia Sari, et al.
Published: (2024-06-01) -
Penerapan Media Pembelajaran Slow Motion Terhadap Hasil Belajar Roll Depan
by: Irma Febriyanti
Published: (2023-09-01)