La argumentación en el relato y la evaluación del mundo narrado

El objetivo de nuestro estudio ha consistido en poner de relieve la dimensión persuasiva y argumentativa del relato. Esa dimensión es de carácter dialógico y se manifiesta de manera especial a través de la actividad evaluativa que realiza el discurso del narrador para atraer la atención y el inter...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Juan Herrero Cecilia
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Cádiz 2011-04-01
Series:Pragmalingüística
Online Access:http://localhost:8888/ojs-uca.3.3.x/index.php/pragma/article/view/522
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1841526850219671552
author Juan Herrero Cecilia
author_facet Juan Herrero Cecilia
author_sort Juan Herrero Cecilia
collection DOAJ
description El objetivo de nuestro estudio ha consistido en poner de relieve la dimensión persuasiva y argumentativa del relato. Esa dimensión es de carácter dialógico y se manifiesta de manera especial a través de la actividad evaluativa que realiza el discurso del narrador para atraer la atención y el interés del destinatario del relato sobre aquellos aspectos que hacen que el mundo narrado resulte significativo o iluminador. Hemos examinado las etapas estructurales del relato en las que la evaluación suele aparecer con mayor frecuencia, y también los principales procedimientos evaluativos a los que recurre el narrador (y el autor a través de él) para orientar la cooperación interpretativa del oyenteJ1ector sobre el sentido del mundo narrado.
format Article
id doaj-art-006fa247e74b447a9881671afa5a8194
institution Kabale University
issn 1133-682X
2445-3064
language English
publishDate 2011-04-01
publisher Universidad de Cádiz
record_format Article
series Pragmalingüística
spelling doaj-art-006fa247e74b447a9881671afa5a81942025-01-16T09:36:41ZengUniversidad de CádizPragmalingüística1133-682X2445-30642011-04-015-6La argumentación en el relato y la evaluación del mundo narradoJuan Herrero Cecilia El objetivo de nuestro estudio ha consistido en poner de relieve la dimensión persuasiva y argumentativa del relato. Esa dimensión es de carácter dialógico y se manifiesta de manera especial a través de la actividad evaluativa que realiza el discurso del narrador para atraer la atención y el interés del destinatario del relato sobre aquellos aspectos que hacen que el mundo narrado resulte significativo o iluminador. Hemos examinado las etapas estructurales del relato en las que la evaluación suele aparecer con mayor frecuencia, y también los principales procedimientos evaluativos a los que recurre el narrador (y el autor a través de él) para orientar la cooperación interpretativa del oyenteJ1ector sobre el sentido del mundo narrado. http://localhost:8888/ojs-uca.3.3.x/index.php/pragma/article/view/522
spellingShingle Juan Herrero Cecilia
La argumentación en el relato y la evaluación del mundo narrado
Pragmalingüística
title La argumentación en el relato y la evaluación del mundo narrado
title_full La argumentación en el relato y la evaluación del mundo narrado
title_fullStr La argumentación en el relato y la evaluación del mundo narrado
title_full_unstemmed La argumentación en el relato y la evaluación del mundo narrado
title_short La argumentación en el relato y la evaluación del mundo narrado
title_sort la argumentacion en el relato y la evaluacion del mundo narrado
url http://localhost:8888/ojs-uca.3.3.x/index.php/pragma/article/view/522
work_keys_str_mv AT juanherrerocecilia laargumentacionenelrelatoylaevaluaciondelmundonarrado