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    Estrategia didáctica mediada por el aprendizaje autorregulado para el desarrollo del pensamiento crítico en educación artística

    Estrategia didáctica mediada por el aprendizaje autorregulado para el desarrollo del pensamiento crítico en educación artística by Sandra Milena Puerta-Vásquez, Veronica Johana Suárez-Molina

    Published 2022-01-01
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    El trabajo de campo como estrategia didáctica asociado a la inteligencia naturalista para fortalecer el desempeño académico en ciencias naturales

    El trabajo de campo como estrategia didáctica asociado a la inteligencia naturalista para fortalecer el desempeño académico en ciencias naturales by Lilibeth Quintero-Nieto, Roger Eduardo Baldovino-Díaz, Verónica Johana Suárez-Molina

    Published 2022-09-01
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